A、叶绿体色素只存在于基粒类囊体膜上,基质中没有 |
B、光反应需要光,不需要酶,暗反应不需要光,需要多种酶 |
C、当对植物突然停止光照以后,暗反应也马上停止 |
D、光反应分解水生成O2,暗反应消耗O2生成水 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、要用同位素标记DNA和蛋白质 |
B、要分离DNA和蛋白质 |
C、要得到噬菌体和肺炎双球菌 |
D、要区分DNA和蛋白质,单独观察它们的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该类蜣螂的出现是自然选择的结果 |
B、该类蜣螂与千足虫相互选择共同进化 |
C、该类蜣螂与普通蜣螂之间一定存在生殖隔离 |
D、该类蜣螂在生态系统中既是消费者也是分解者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA分子由两条反向平行的链组成 |
B、脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧 |
C、碱基对构成DNA分子的基本骨架 |
D、两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
种群 | 输入的 总能量 | 用于生长、发育 和繁殖的能量 | 呼吸消耗 | 传递给 分解者 | 传递给下 一营养级 | 未被利用 的能量 |
A | 65.5 | 3.0 | 15.0 | 41.5 | ||
B | 15.0 | 5 | 0.5 | 2.5 | ||
C | 2 | 0.6 | 1.4 | 微量(不计) | 无 |
A、种群A、B、C构成了该生态系统的生物群落 |
B、种群B呼吸消耗的能量为5百万千焦/年 |
C、能量从种群B到种群C的传递效率为12% |
D、种群A储存在体内的能量为59.5百万千焦/年 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、④⑤⑥ |
C、①⑤ | D、⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、首先,甲将2张朝上的糖卡放到桌子上,模拟饭后血糖暂时性升高 |
B、当桌面上的糖卡少于9张时,乙就要拿出胰岛素卡 |
C、如果乙拿出1张胰岛素卡,则要把桌面上的一张糖卡反过来,并且交给丙 |
D、胰岛素能够降血糖,血糖降低后会抑制胰岛素的分泌,该过程为反馈调节 |
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