【题目】如图为细胞间信息交流的一种方式,下列有关叙述中不正确的是( )
A. 图中a表示信号分子(如激素)
B. 进行细胞间信息交流一定需要细胞膜上的b
C. 图中乙细胞表示靶细胞
D. 图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能
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【题目】在“植物→兔→猫头鹰”这条食物链中,如果猫头鹰的食物全部来自于兔子,那么,猫头鹰增加1克体重,最少需要消耗植物
A. 10克 B. 25克 C. 50克 D. 100克
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【题目】如图是组成生物体的部分大分子化合物与组成它们的化学元素关系图,请分析回答下列问题:
(1)构成小分子A、B、C、D、E的化学元素中相同的是__________。
(2)写出下列化合物的名称:⑥__________;⑨____________。
(3)导致F1~Fn差别的原因是___________________。
(4)小分子C和D的主要差别是前者含___________________。
(5)写出下列物质的具体名称:F5为________________。
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【题目】某生物体可以完成如图反应,下列有关叙述不正确的是( )
A. 如图示表示二糖水解,则可表示乳糖水解的过程
B. 若图示代表二肽水解,则能增加氨基和羧基的数目
C. 若图示代表二糖水解,则可表示麦芽糖水解的过程
D. 若图示代表二糖水解,则可表示蔗糖水解的过程
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【题目】下列有关说法正确的是:
A. 支原体是原核细胞,其细胞中的遗传物质的单体只有4种
B. 细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和多样性
C. 将显微镜转换为高倍镜时,先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节
D. 生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
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【题目】某研究小组想测量萌发的小麦种子、蚯蚓呼吸速率的差异,设计了以下的实验装置。实验中分别以20粒萌发的种子和4条蚯蚓为材料,每隔5min记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数,结果如表1所示。请回答以下问题:
(1)装置图中的Y溶液的作用是的是_______________;设置乙装置的目的是_____________。
(2)实验开始后保持注射器的活塞不移动,有色液滴将向_________移动(填“左”或“右”)。
(3)另一组该实验装置每隔5min测量时,将注射器活塞往_______(填“上”或“下”)移动,待有色液滴回到实验开始时的位置停止,根据活塞移动距离可测出气体的变化量,其中以小麦为材料的结果如表2所示:
时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
注射器量取的气体变化体积/mL | 0 | 1.5 | 3.0 | 4.2 | 5.0 | 5.5 |
分析数据可知该段时间小麦种子的有氧呼吸速率越来越___________________。
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【题目】下图所示为光合作用过程中叶绿体内C3、C5化合物的含量变化曲线图。那么晴朗白天突然转阴时C3和C5含量的变化的叙述正确的是
A. a—b段(Y)表示此时C3含量的变化
B. c—d段(X)表示此时C3含量的变化
C. d—e段(Y)表示此时C5含量的变化
D. d—e段(X)表示此时C5含量的变化
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