A. | 胚芽鞘在单侧光的照射下一段时间后向光 | |
B. | 农业生产中,生长素类似物既能防止落花落果,也能疏花疏果 | |
C. | 将幼小植株在适宜条件下横放,茎弯曲向上生长 | |
D. | 植物发育中的种子产生生长素促进子房发育成果实 |
分析 1、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根.
2、生长素的两重性与生长素的浓度、植物器官的种类以及细胞的年龄等有关.
3、能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等.
解答 解:A、胚芽鞘的向光弯曲生长背光侧与向光侧都只体现生长素的促进作用,A错误;
B、生长素类似物既能防止落花落果,也能疏花疏果,即生长素具有两重性,B正确;
C、茎的背生长近地侧和远地侧都体现出生长素的促进作用,C错误;
D、植物发育中的种子产生生长素促进子房发育成果实体现了生长素的促进作用,D错误;
故选:B.
点评 本题考查了生长素生理作用的相关知识,意在考查考生对生长素两重性的识记和理解,难度适中,考生应能够识记体现两重性的相关实例.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有1000个碱基对的DNA,腺嘌呤有600个,则每一条链上都具有胞嘧啶200个 | |
B. | 具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,复制n次后共需要2n.m个胸腺嘧啶 | |
C. | 具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,第n次复制需要2n-1.m个胸腺嘧啶 | |
D. | 无论是双链DNA还是单链DNA,(A+G)所占的比例均是$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 共同中间产物是[H]、ATP和丙酮酸 | |
B. | 可相互提供原料及产物 | |
C. | 分别可在离体的叶绿体、线粒体内完成 | |
D. | 能量形式转变是相反的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在蓝藻和绿藻中结构③的形成与结构⑥有关 | |
B. | 结构①能将葡萄糖氧化分解成C02和H20 | |
C. | 一定含磷元素的细胞器是①③④⑤ | |
D. | 能实现遗传信息转录的结构是①③⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | X将会长出伞形帽 | B. | 伞藻的帽形由细胞核决定 | ||
C. | 细胞核控制着生物的代谢和遗传 | D. | 细胞核是遗传信息库 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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