【题目】纯合白色球状南瓜与纯合黄色盘状南瓜相交(两对基因独立遗传),F1全为白色盘状南瓜.若F2中有纯合的白色球状南瓜380株,则杂合的白色盘状南瓜大约有多少株?( )
A.380株
B.760株
C.1520株
D.3040株
【答案】D
【解析】解:根据题意,白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜,说明白色盘状为显性性状,且亲本均为纯合子(AAbb×aaBB),F1为双杂合子(AaBb),则F2的表现型及比例为白色盘状(A_B_):白色球状(A_bb):黄色盘状(aaB_):黄色球状(aabb)=9:3:3:1,其中纯合的白色球状南瓜(AAbb)占后代的 ,有380株,因此杂合的白色盘状南瓜(A_B_)占 (除AABB),有380×8=3040株.
故答案为:D.
根据题意分析可知:白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜,说明白色盘状为显性性状,且亲本均为纯合子(AAbb×aaBB),F1为双杂合子(AaBb).F1自交,F2纯合的白色球状的基因型为AAbb.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】菜椒的红色、黄色是一对相对性状,D,d分别控制显、隐性状.请根据遗传图解回答下列问题:
(1)菜椒的红色、黄色中显隐性关系是 , 做出这一判断的理由是 .
(2)亲本的杂交相当于交.F1中红椒的基因型是 , F2中红椒:黄椒= .
(3)F2中红椒自交得F3 , F3中性状分离比是 , 红椒中能稳定遗传的个体所占比例是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】【加试题】欲研究药物乙对海拉细胞增殖的抑制作用,请根据以下提供的材料与用具,以海拉细胞的细胞数变化为测定指标,完善实验分组设计和实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论。
材料与用具:海拉细胞悬液,药物甲溶液(对细胞增殖有影响),药物乙溶液,培养液、培养瓶,血细胞计数板,显微镜等。
(要求与说明:细胞计数的具体操作过程不做要求,不考虑加入溶液对体积的影响,实验条件适宜)
回答下列问题:
(1)实验分组设计:
A 组:海拉细胞悬液+培养液
B 组:海拉细胞悬液+培养液+药物甲溶液
C 组:海拉细胞悬液+培养液+药物甲溶液,培养一段时间后,加入。
(2)完善实验思路:
(3)预测实验结果(以坐标曲线图形表示实验结果,并标出加入药物的时间):
(4)分析与讨论:
药物甲的作用是。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】请据图回答下列问题:
(1)④过程应用技术,E幼苗的获得利用了细胞的 .
(2)过程④⑤的育种方法是 , 与常规育种方法相比,最大的优点是: .
(3)若C品种的基因型为AaBbdd,D植株中能稳定遗传的个体占总数的 .
(4)⑤过程使染色体数目加倍的方法是用 , 这种方法在原理上是 .
(5)经D植株获得新品种的育种方法是: , 原理是: , 优点是: .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图中三条曲线分别表示当环境温度从25℃降到3℃时,人体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为( )
A.①②③
B.①③③
C.③①②
D.①①②
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)(两对基因独立遗传).育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种,请据图分析回答:
(1)与正常植株相比,单倍体植株长得弱小,而且高度不育,但是,利用单倍体植株培育新品种却能明显 .
(2)图中(三)过程采用的方法称为;图中(四)过程最常用的化学药剂是 , 该物质作用于正在分裂的细胞,引起细胞内染色体数目加倍的原因是 .
(3)图中标号④基因组成分别为 . 用这种方法培育得到的植株中,符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com