精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
3.如图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的家系谱图,请据图回答:

(1)甲病的致病基因位于常染色体上,为显性基因;乙病的致病基因位于常染色体上,为隐性基因.
(2)请判断下列个体的基因型:Ⅱ6aaBB或aaBb,Ⅲ8AaBb,Ⅲ9aabb.
(3)如果Ⅱ7为纯合子,则Ⅲ10与其母亲具有相同基因型的几率为$\frac{2}{3}$.
(4)该系谱图中,属于Ⅱ6的直系血亲的有Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅲ10
(5)Ⅲ8和Ⅲ10属于近亲不宜婚配,如果婚配的话,生出两病兼患的孩子的几率是$\frac{1}{24}$.

分析 分析系谱图:1号和2号均患有甲病,但他们有个正常的女儿(5号),即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明甲病为常染色体显性遗传病;1号和2号均无乙病,但他们有个患乙病的女儿(4号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明乙病为常染色体隐性遗传病.

解答 解:(1)根据“有中生无为显性,女儿正常为常显”可判断甲病是致病基因位于常染色体上的显性遗传病.根据“无中生有为隐性,女儿患病为常隐”可判断乙病是致病基因位于常染色体上的隐性遗传病.
(2)根据1号、2号和4号可知,Ⅱ6的基因型是aaBB或aaBb;Ⅲ8只患甲病而Ⅱ3正常Ⅱ4患乙病,所以其基因型是AaBb;Ⅲ9只患乙病,所以其基因型是aabb.
(3)Ⅱ6的基因型及概率为aaBB($\frac{1}{3}$)或aaBb($\frac{2}{3}$),Ⅱ7为纯合子,则Ⅲ10的基因型为纯合子(aaBB)的概率是$\frac{1}{3}+\frac{2}{3}×\frac{1}{2}=\frac{2}{3}$.
(4)该系谱图中,属于Ⅱ6的直系血亲的有Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅲ10
(5)Ⅲ8的基因型为AaBb,Ⅲ10的基因型及概率为aaBB($\frac{2}{3}$)、aaBb($\frac{1}{3}$),他们婚配,生出两病兼患的孩子的几率是$\frac{1}{2}×\frac{1}{3}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{24}$.
故答案为:
(1)常 显 常 隐
(2)aaBB或aaBb AaBb aabb
(3)$\frac{2}{3}$
(4)Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅲ10
(5)$\frac{1}{24}$

点评 本题结合系谱图,考查人类遗传病,要求考生识记几种常考的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图,熟练运用口诀判断甲、乙两种遗传病的遗传方式及相关个体的基因型,进而运用逐对分析法进行相关概率的计算.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二实验班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•黑龙江校级期末)科学家做过如下的实验:

(1)把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端如图所示;

(2)把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端;

(3)把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做同样实验.

三个实验都以单侧光照射.经过一段时间后,接受块①、②、③、④、⑤、⑥的成分变化的叙述正确的是( )

A.①比②生长素多,③比④生长素多

B.①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多

C.在③④⑤⑥小块中,⑤含生长素最多

D.③④中生长素含量之和比⑤⑥中要多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西上饶广丰一中高二平行班上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014春•保定期中)白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜,F1自交,F2杂合的白色球状南瓜有3966株,问纯合的黄色盘状南瓜有( )

A.7932株 B.3966株 C.1983株 D.1322株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.杂种后代中显现不同性状的现象叫做(  )
A.显性性状B.性状分离C.隐性性状D.基因分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.基因型为AaBb的植物自交(这两对基因位于两对同源染色体上),其自交子代中,基因型为AaBb、AABb、aaBb、Aabb的四种个体的比例是(  )
A.9:3:3:1B.3:3:1:1C.2:1:1:1D.1:1:1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话.如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是(  )
A.将野驴的体细胞取出,利用细胞培养技术,可培育成新个体
B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体
C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体
D.将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.研究发现,纤维母细胞是小鼠体内一种高度分化的细胞.科研人员利用小鼠纤维母细胞为实验材料,研究过程如图,下列叙述正确的是(  )
小鼠的纤维细胞$→_{a}^{诱导基因}$诱导肝细胞$\stackrel{b}{→}$肝细胞、神经细胞、上皮细胞等.
A.肝细胞、神经细胞、上皮细胞都没有原癌基因
B.与纤维母细胞相比,经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低
C.过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
D.上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.关于生态系统组成成分的叙述,正确的是(  )
A.凡是细菌、真菌都是分解者
B.植物都是生产者
C.动物都是消费者
D.异养型生物有些是消费者,有些是分解者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.在家兔中,黑色(B)对褐色(b)为显性,短毛(D)对长毛(d)为显性.这些基因都是独立分配的.现有纯合黑色长毛兔和褐色短毛兔亲本.请回答下列问题:
(1)若将纯合黑色长毛兔和褐色短毛兔杂交,得到F1,F1中的个体自由交配,得到F2.F2中表现型有4种,基因型有9种,表现型为黑色短毛的占总数的$\frac{9}{16}$,褐色短毛兔的基因型可能为bbDD、bbDd,其中杂合子占褐色短毛兔总数的$\frac{2}{3}$.
(2)选出F2中黑色长毛兔个体继续让其自由交配,则子代出现黑色长毛兔的概率为$\frac{8}{9}$.
(3)根据现有亲本,设计杂交实验方案判断F2中黑色长毛兔的基因型,并预测可能的结果.
实验方案:选择表现型为褐色短毛的亲本与F2中黑色长毛兔杂交,产生足够多的子代,观察子代的表现型.
预测结果:①如果子代表现型是全为黑色短毛,则F2中黑色长毛兔为纯合子.
②如果子代表现型是既有黑色短毛又有褐色短毛,则F2中黑色长毛兔为杂合子.
(4)请将上述实验方案及预测结果②用遗传图解表示.

查看答案和解析>>

同步练习册答案