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控制玉米株高的4对等位基因,对株高的作用相等,分别位于4对同源染色体上。已知基因型aabbccdd的玉米高10 cm,基因型AABBCCDD的玉米高26 cm。如果已知亲代玉米高10 cm26 cm,则F1的表现型及F2中可能的表现型种类是( )

A12 cm6 B18 cm6

C12 cm9 D18 cm9

 

D

【解析】根据题意可知,8个显性基因与8个隐性基因之间相差16 cm,即每个显性基因的贡献是2 cmF1中有4个显性基因,表现为18 cm株高,F210 cm26 cm都可能出现,所以表现型是9种。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第八单元第4节 生命活动的调节与免疫(解析版) 题型:选择题

如图是免疫细胞识别抗原的过程。据图分析,下列说法错误的是( )

A.吞噬细胞具有摄取、处理和暴露抗原的作用

B.吞噬细胞中的酶能将抗原分解成碎片

CT细胞的抗原受体能识别抗原碎片,并与之结合

DT细胞的抗原受体识别抗原碎片后,直接分泌抗体等淋巴因子

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第八单元第1节 生命活动的调节与免疫(解析版) 题型:选择题

如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。表示能直接与内环境进行物质交换的四种器官。是有关的生理过程,下列说法错误的是( )

A.内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁

B内的葡萄糖通过进入血液和淋巴

C表示重吸收作用

D表示的器官是皮肤

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第五单元第3节 遗传的基本定律(解析版) 题型:选择题

如图为红绿色盲的遗传系谱图,以下说法正确的是( )

A3与正常男性婚配,后代都不患病

B3与正常男性婚配,生育患病男孩的概率是1/8

C4与正常女性婚配,后代都不患病

D4与正常女性婚配,生育患病男孩的概率是1/8

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第五单元第2节 遗传的基本定律(解析版) 题型:选择题

玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A_B_,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB_的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A_bbaabb植株的顶端长出的是雌花而成为雌株。(两对基因位于两对同源染色体上)。育种工作者选用上述材料作亲本,杂交后得到下表中的结果。则所用亲本的基因型组合是( )

类型

正常植株

雄株

雌株

数目

998

1 001

1 999

A.aaBb×AabbAaBb×aabb BAaBb×AabbAaBb×aabb

CaaBb×AaBbAaBb×Aabb DaaBb×aabbAabb×aabb

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第五单元第2节 遗传的基本定律(解析版) 题型:选择题

为研究豌豆的高茎与矮茎、花的顶生与腋生两对性状的遗传,进行了两组纯种豌豆杂交实验,如图所示,据图分析,下列说法正确的是( )

A.两对性状分别进行了正交和反交的实验

B.该豌豆高茎对矮茎为显性,花的顶生对腋生为显性

C.若让F1自交,F2中有3种基因型,2种表现型

D.腋生花亲本都需做去雄处理,F1所有个体的基因型相同

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第五单元第1节 遗传的基本定律(解析版) 题型:选择题

一对红眼果蝇交配,后代中出现了白眼果蝇。若子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为( )

A3∶1 B5∶3

C13∶3 D7∶1

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第九单元第6节 生物与环境(解析版) 题型:选择题

生活污水流入水域生态系统,会造成富营养化现象。所以生活污水在排放之前需要经过处理,下列方法处理污水不正确的是( )

A.用杀菌剂杀死腐生性细菌和腐生性真菌,利于污水处理厂处理污水

B.污水处理厂处理污水时需要物理沉降除去个体比较大的污染物

C.污水处理厂处理污水时需要微生物净化除去污水中的有机物

D.含有重金属的污水可以利用相应的植物来吸收除掉重金属

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第九单元第3节 生物与环境(解析版) 题型:选择题

长期处于相对稳定状态的生态缸中只有一条食物链,共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示,则曲线abc所反映的营养级依次是( )

A.第三营养级、第二营养级、第一营养级

B.第三营养级、第一营养级、第二营养级

C.第二营养级、第三营养级、第一营养级

D.第一营养级、第二营养级、第三营养级

 

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