鸡的羽毛有芦花和非芦花两种,由一对同源染色体上的一对等位基因控制,芦花(B)对非芦花(b)是显性。芦花鸡羽毛在雏鸡阶段的绒羽为黑色且头顶有黄色斑点。为了确定B和b基因的位置(即B、b基因是位于常染色体、Z染色体的非同源区段还是Z、W染色体的同源区段),可选择纯合的芦花雌鸡和非芦花雄鸡杂交(ZBW和Z bW看作纯合子)。
(1)若F1表现型为__________________,则可以肯定B、b基因位于Z染色体的非同源区段(即W染色体上没有与之等位的基因)上。
(2)若F1全为芦花鸡,则B、b基因位于_____________。若欲再通过一代杂交作进一步的判断,其最简单的方法是______________ _ 。
(3)假设实验已确定B、b基因位于Z染色体的非同源区段上。现有一蛋用鸡养殖场为了降低饲养成本,提高经济效益,在他们扩大养殖规模时,请你为他们提供一种亲本配种的方法及筛选的措施,以实现他们的愿望。
亲本的基因型:________________。筛选措施:____________________。
科目:高中生物 来源: 题型:
鸡的羽毛有白色和有色等性状,显性基因l是抑制基因,显性基因C是有色羽基因,隐性基因c是白羽基因,且这两对基因分别位于两对同源染色体上c当I和C同时存
在时,I就抑制了有色羽基因C的作用,使其不能表现为有色羽;当l不存在时,C才发挥
作用,显示有色羽。
(1)现将一种白羽莱杭鸡(IICC)若干只与另一种白羽温德鸡(iicc)若干只作为亲本进行杂交,F,的表现型为_________________ ,基因型为______________ 。
(2)让F,雌雄个体互相交配(自交),F2中表现型为白色羽的比例为__________________ ,其中能够稳定遗传的比例为___________________ 。
(3)F2中有色羽个体的基因型为_______________,若要判断一只有色羽公鸡是否为纯合子,可以让其与多只________________ 母鸡交配,结果______________________时,说明这只公鸡为纯合子。请用遗传图解解释上述现象。
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科目:高中生物 来源:2013届湖南省衡阳八中高三第三次教育质量检测生物试卷(带解析) 题型:综合题
鸡的羽毛有白色和有色等性状,显性基因I是抑制基因,显性基因C是有色羽基因,隐性基因c是白羽基因,且这两对基因分别位于两对同源染色体上。当I和C同时存在时,I就抑制了有色羽基因C的表达,使其不能表现为有色羽;当I不存在时,C才发挥作用,显示有色羽。请回答下列问题:
(1)现将一种白羽莱杭鸡(IICC)若干只与另一种白羽温德鸡(iicc)若干只作为亲本进行杂交,F1的表现型为________,基因型为________。
(2)让F1雌雄个体互相交配(自交),F2中表现型为白羽的后代中能够稳定遗传的比例为________。
(3)F2中有色羽个体的基因型为________,若要判断一只有色羽公鸡是否为纯合子,可以让其与多只________母鸡交配,结果________时,说明这只公鸡为纯合子。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年宁夏高三第三次模拟考试生物试卷 题型:综合题
鸡的性别决定为ZW型,果蝇的性别决定为XY型,回答以下问题:
(1)已知果蝇的某一相对性状为M和N,且M对N为显性,由一对等位基因C-c控制。研究表明该性状的遗传可能是从性遗传(基因位于常染色体上,但与性别相关联,雌雄差异在于杂合子,雄性杂合子表现为显性性状,而雌性杂合子表现为隐性性状)或伴X遗传。
①如为从性遗传,表现型为M的雌果蝇与表现型为N的雄果蝇杂交,得F1,再让F1雌雄果蝇随机交配,所得F2雌果蝇中具有M性状的个体占 。
②如为伴X遗传,表现型为N的雌果蝇与表现型为M的雄果蝇杂交,F1的表现型及比例为 ,F1雌雄果蝇随机交配,所得F2雌雄果蝇再随机交配,F3雌果蝇中纯合子占 。
(2)鸡的羽毛有白色和有色等性状,由位于两对常染色体上的两对等位基因A-a、B-b控制,基因组成情况与表现型之间的关系,如下表所示。基因型为AaBb的雌雄鸡杂交,理论上子代的表现型及比例为 。
基因组成 |
只含B一种显性基因 |
同时含A、B两种显性基因或不含B基因 |
表现型 |
羽毛有色 |
羽毛白色 |
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖南省高三第三次教育质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
鸡的羽毛有白色和有色等性状,显性基因I是抑制基因,显性基因C是有色羽基因,隐性基因c是白羽基因,且这两对基因分别位于两对同源染色体上。当I和C同时存在时,I就抑制了有色羽基因C的表达,使其不能表现为有色羽;当I不存在时,C才发挥作用,显示有色羽。请回答下列问题:
(1)现将一种白羽莱杭鸡(IICC)若干只与另一种白羽温德鸡(iicc)若干只作为亲本进行杂交,F1的表现型为________,基因型为________。
(2)让F1雌雄个体互相交配(自交),F2中表现型为白羽的后代中能够稳定遗传的比例为________。
(3)F2中有色羽个体的基因型为________,若要判断一只有色羽公鸡是否为纯合子,可以让其与多只________母鸡交配,结果________时,说明这只公鸡为纯合子。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年北京市海淀区高三第一学期期末考试生物试卷 题型:综合题
鸡的羽毛有白色和有色等性状,显性基因l是抑制基因,显性基因C是有色羽基因,隐性基因c是白羽基因,且这两对基因分别位于两对同源染色体上c当I和C同时存在时,I就抑制了有色羽基因C的作用,使其不能表现为有色羽;当l不存在时,C才发挥作用,显示有色羽。
(1)现将一种白羽莱杭鸡(IICC)若干只与另一种白羽温德鸡(iicc)若干只作为亲本进行杂交,F,的表现型为_________________,基因型为______________。
(2)让F,雌雄个体互相交配(自交),F2中表现型为白色羽的比例为___________________,其中能够稳定遗传的比例为___________________。
(3)F2中有色羽个体的基因型为_______________,若要判断一只有色羽公鸡是否为纯合子,可以让其与多只________________母鸡交配,结果______________________时,说明这只公鸡为纯合子。请用 遗传图解解释上述现象。
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