【题目】如图所示为部分人体细胞的生命历程.Ⅰ﹣Ⅳ代表细胞的生命现象,细胞1具有水分减少,代谢减慢的特征,细胞2可以无限增殖.下列叙述正确的是( )
A.Ⅰ﹣Ⅳ过程中,遗传物质没有发生改变的是Ⅰ、Ⅳ
B.成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等,体现了细胞核的全能性
C.细胞2与正常肝细胞相比,代谢旺盛,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高
D.效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其坏死,此过程属于细胞免疫
【答案】C
【解析】解:A、由以上分析可知,图中Ⅰ表示细胞分化、Ⅱ表示细胞衰老、Ⅲ表示细胞癌变、Ⅳ表示细胞凋亡,其中只有细胞癌变遗传物质发生改变,其余ⅠⅡⅣ中的遗传物质都没有发生改变,A错误;
B、成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等,并没有形成完整个体,因此不能体现细胞核的全能性,B错误;
C、细胞2属于癌细胞,能无限增殖,且其与正常肝细胞相比,代谢旺盛,因此DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高,C正确;
D、效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其凋亡,而不是使其坏死,D错误.
故选:C.
分析题图:Ⅰ表示细胞分化;细胞1具有水分减少、代谢减慢的特征,因此Ⅱ过程表示细胞衰老;细胞2可以无限增殖,因此过程Ⅲ表示细胞癌变;Ⅳ表示细胞凋亡.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲表示不同浓度的生长素对某种植物芽生长情况的影响,图乙为某植株的一段幼嫩枝条,请回答问题:
(1)生长素在植物体内主要的合成部位是 . 从图甲中可以看出,生长素的生理作用表现出的特点,因此在农业生产上利用生长素时应特别注意生长素的浓度.
(2)要使②处的芽萌动、加快生长,常用的有效方法是 .
(3)图乙中①、②两处的生长素浓度分别对应图甲曲线上点和点.在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从向运输,而不能反过来运输,这种单方向的运输称为 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】现有1000个氨基酸,共有氨基1050个,羧基1020个,由它们合成的六条肽链中,游离的氨基和羧基数目分别为
A. 1、1 B. 6、6
C. 56、26 D. 1044、1014
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某单细胞微生物细胞代谢中酶与其底物、产物的关系示意图(图中的变构位点指引起酶结构改变的触发点),下列有关叙述正确的是( )
A.从该图可以看出酶促反应速率随底物浓度增大而不断增大
B.酶1有两种底物且能与产物B结合,说明酶1不具有专一性
C.酶1与产物B结合后无活性,说明酶的活性与其空间结构有关
D.产物B浓度高时导致酶1无活性与高温导致酶失活一样是不可逆的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液,然后在a、c试管中各加5mL第2天的提取液,在b、d试管中各加5mL第4天的提取液。如图:在a、b试管中各加入等量碘液,在c、d试管中各加入等量的斐林试剂,煮沸。观察比较颜色变化,结果是 ( )
A. a、b试管呈蓝色,且a比b颜色浅;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色浅
B. a、b试管呈蓝色,且a比b颜色深;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色浅
C. a、b试管呈蓝色,且a比b颜色浅;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色深
D. a、b试管呈蓝色,且a比b颜色深;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色深
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某二倍体植物细胞有丝分裂过程中,染色体和DNA数量比值的变化曲线,下列说法正确的是( )
A.核DNA的复制发生在ab段
B.与核 DNA复制相关酶的合成只发生在bc段
C.染色体数目的加倍发生在de
D.cd段的染色体数是ef段的两倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】请回答下列有关ATP的问题.
(1)人的骨骼肌细胞中,ATP含量仅够剧烈运动时3s以内的能量供给.运动员参加短跑比赛过程中,肌细胞中ATP的相对含量随时间的变化如图所示.图中A→B的变化过程,说明ATP被水解,释放的能量用于;B→C过程中,ATP含量增加说明增强,从而促进ADP形成ATP,以弥补细胞中ATP含量的不足;从整个曲线来看,肌细胞中ATP的含量不会降为零,说明 .
(2)纯净的ATP呈白色粉末状,能够溶于水,作为一种药物常用于辅助治疗肌肉萎缩、脑溢血后遗症、心肌炎等疾病.ATP片剂可以口服,注射液可供肌肉注射或静脉滴注.据此,你认为在人体消化道中(填“存在”或“不存在”)ATP 水解酶;ATP 的药用效果是 .
(3)某同学进行一项实验,目的是观察ATP可使离体的、刚刚丧失收缩功能的新鲜骨骼肌产生收缩这一现象,说明ATP是肌肉收缩所需能量的直接来源.
①实验中,必须待离体肌肉自身的消耗之后,才能进行实验.
②在程序上,采取自身前后对照的方法:先滴加(填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”),观察与否以后,再滴加(填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”).
③如果将上述实验顺序颠倒,实验结果是否可靠,并说明原因 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com