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15.如图是某工人鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103KJ/m2.y).下列说法错误的是(  )
A.图中A代表的生理过程是呼吸作用
B.碳从动物流向分解者的形式为有机物
C.第一营养级到第二营养级的能量传递率为14.5%
D.该生态系统中生产者固定的总能量是1.1×105kJ/m2•y

分析 能量的来源:①生产者的能量主要来自太阳能②其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量.
能量去路:①自身呼吸消耗;②流向下一营养级;③残体、粪便等被分解者分解;④未被利用.
消费者同化能量=呼吸消耗+分解者分解利用+下一营养级同化+未被利用.
肉食性动物同化的能量(0.25+5.1+2.1+0.05)×103kJ/m2•y=7.5×103kJ/m2•y,而能量来源是有机物输入5和植食性动物,则来源于植食性动物的能量为2.5×103kJ/m2•y.植食性动物同化的能量(9+4+0.5+2.5)×103kJ/m2•y=16×103kJ/m2•y,而能量来源是有机物输入2和生产者,则来源于植食性动物的能量为14×103kJ/m2•y.生产者同化的能量(70+23+3+14)×103kJ/m2•y=1.1×105kJ/m2•y.

解答 解:A、图中A代表的生理过程是呼吸作用,A正确;
B、碳从在生物群落内流动的形式是含碳有机物,生物群落与无机环境之间循环的主要形式是二氧化碳,B正确;
C、生产者同化的能量(70+23+3+14)×103kJ/m2•y=1.1×105kJ/m•y,植食性动物同化的能量(9+4+0.5+2.5-2)×103kJ/m2•y=14×103kJ/m2•y,第一营养级到第二营养级的能量传递率为$\frac{14×1{0}^{3}}{1.1×1{0}^{5}}×100%≈12.7%$,C错误;
D、生态系统中生产者固定的总能量是(70+23+3+14)×103kJ/m2•y=1.1×105kJ/m2•y,D正确.
故选:C.

点评 本题以人工鱼塘生态系统能量流动过程为载体,考查能量流动的相关知识,意在考查学生能从材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于人体细胞内ATP的描述中,正确的是(  )
A.ATP是细胞的直接能源物质B.细胞内ATP的存储量较多
C.ATP分子中含有脱氧核苷酸D.合成ATP的场所是线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.回答下列关于植物组织培养技术的相关问题:
(1)植物组织培养技术利用的基本原理是植物细胞的全能性.外植体需经脱分化和再分化才能
发育成幼苗.
(2)外植体的发育过程是通过使用植物激素进行人为控制的,在MS培养基中先加入细胞分裂素后使用生长素,结果是细胞既分裂也分化.
(3)菊花的组织培养,需选择生长旺盛的嫩枝经淸洗、消毒后在无菌条件下切成小段,接种后在适宜条件下培养,培养过程中每日需光照12小时.
(4)月季的组织培养还可以通过花药培养产生花粉植株.选择单核期的花药培养成功率最髙,确定花粉发育时期最常用的方法是醋酸洋红法.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,下列相关叙述正确的是(  )
A.图中④的O2的浓度比⑤中的O2的浓度低
B.图中③的成分回流受阻会造成组织水肿
C.血红蛋白、O2和葡萄糖可以在②中找到
D.人体新陈代谢中的化学反应主要发生在①内

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示人体神经--体液调节部分过程,甲、乙、丙、丁分别表示人体的器官,已知丁是肾脏,其中①、②、③、④是相关激素,且激素④中含有碘元素.下列叙述正确的是(  )
A.激素①只能运输到垂体并作用于垂体
B.激素③既能促进乙的分泌,又能促进甲的分泌
C.寒冷环境下血液中激素①③④的量均增加
D.剧烈运动时,丙合成分泌激素②的量增多

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.回答下列遗传问题.
果蝇是常用的遗传学研究的实验材料.果蝇的黑身、灰身由一对等位基因(B、b)控制.
实验一:黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2雌雄果蝇表型比均为灰身:黑身=3:1
实验二:另一对同源染色体上的等位基因(R、r)会影响黑身果蝇的体色深度.黑身雌蝇丙(基因型同甲)与灰身雄蝇丁杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2表型比为:雌蝇中灰身:黑身=3:1;雄蝇中灰身:黑身:深黑身=6:1:1

(1)果蝇体色性状中,灰身为显性.F1的后代重新出现黑身的现象叫做性状分离;F2的灰身果蝇中,杂合子占$\frac{2}{3}$.
(2)R、r基因位于X染色体上,雄蝇丁的基因型为BBXrY.F2中灰身雄蝇共有4种基因型.现有一只黑身雌蝇(基因型同丙),其细胞(2n=8)中Ⅰ、Ⅱ号染色体发生如图所示变异.变异细胞在减数分裂时,所有染色体同源区段须联会且均相互分离,才能形成可育配子.
(3)用该果蝇重复实验二,则F1雌蝇的减数第二次分裂后期细胞中有8或6染色体,F2的雄蝇中深黑身个体占$\frac{1}{32}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于生态系统的叙述,正确的是(  )
A.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
B.一种蜣螂专以大象粪便为食,则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%
C.对于一个营养结构复杂的生态系统来说,一般其抵抗力稳定性较强
D.凡是细菌、真菌都是分解者,凡是自养型生物都是生产者

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列选项中不属于优生措施的是(  )
A.婚前检查B.产前诊断C.选择性流产D.晚婚晚育

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•林芝地区校级期末)在唾液腺细胞中参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器有( )

A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网

B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体

C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体

D.内质网、核糖体、中心体、线粒体

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同步练习册答案