A. | ②是遗传物质 DNA 和 RNA 的载体 | |
B. | ①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开 | |
C. | ③与蛋白质的合成直接有关 | |
D. | ④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质 |
分析 据图分析:①表示核膜,将细胞核内物质与细胞质分开;②表示染色质,由DNA和蛋白质组成;③表示核仁,与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关;④表示核孔,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流.
解答 解:A、②是染色质,是遗传物质DNA的载体,能被碱性染料染成深色,A错误;
B、①是核膜,是双层膜结构,属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开,B正确;
C、③是核仁,位于细胞核中央,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,所以蛋白质分泌旺盛的细胞③比较大,C错误;
D、④是核孔,有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质,但具有选择性,DNA不会从细胞核出来进入细胞质,D错误.
故选:B.
点评 本题结合细胞核的结构模式图,考查细胞核的结构和功能,意在考查考生的识图能力、识记能力,关键是理解细胞核的结构.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用奶瓶培养黑腹果蝇,观察成虫数量的变化,结果如表所示:
时间(天) | 1 | 5 | 9 | 13 | 17 | 21 | 25 | 29 | 33 | 37 |
成虫数(只) | 6 | 10 | 28 | 71 | 131 | 207 | 270 | 302 | 327 | 341 |
根据图中的数据分析,下列结论正确的是( )
A.第13~25天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快
B.第17~29天,成虫增长率上升死亡率下降
C.第21~37天,成虫增长率的下降与种群密度的改变有关
D.第1~37天,成虫数量呈“J”型增长
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血红蛋白的空间结构呈纤维状 | |
B. | 蛋白质经高温蒸煮后可以产生丰富的氨基酸 | |
C. | 组成蛋白质的氨基酸共有20中,它的R基均为链状 | |
D. | 鸟类的羽毛和人的指甲主要是由同一种蛋白质组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 易感机体再次接触蜂花粉会出现过敏反应 | |
B. | 蜂花粉侵入机体后会引起机体产生浆细胞 | |
C. | 避免接触蜂花粉等过敏原能预防过敏反应的发生 | |
D. | 过敏反应由于消退较快,不会影响机体的生理活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ⑥⑤② | B. | ③④⑥ | C. | ⑤④③ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | ①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体 | |
B. | ①传入神经元,②神经中枢的神经元,A神经递质 | |
C. | ①胰岛B细胞,②肝细胞,A胰高血糖素 | |
D. | ①性腺细胞,②下丘脑细胞,A性激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 测交结果:30株高茎,34株矮茎 | |
B. | 受精时,雌雄配子的结合是随机的 | |
C. | 测交预期结果:高茎,矮茎接近于1:1 | |
D. | 亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①③④⑤ | D. | ②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该基因能促进癌细胞的衰老进程 | |
B. | 该基因可能控制癌细胞表面糖蛋白的合成 | |
C. | 启动该基因能使癌细胞恢复为正常细胞 | |
D. | 诱导该基因可使癌细胞DNA复制受阻,分裂被抑制 |
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