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6.如图是某个二倍体动物(AaBb)的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因).据图判断不正确的是(  )
A.该动物的性别是雄性的
B.乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组
C.1与2或3与4的片段交换,都属基因重组
D.甲细胞一定发生了基因重组,但不一定发生基因突变;丙细胞不能发生基因重组

分析 根据题意和图示分析可知:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期.

解答 解:A、根据甲细胞的均等分裂可知该动物为雄性动物,A正确;
B、乙细胞进行的是有丝分裂,不会发生基因重组,B错误;
C、1与2或3与4属于同源染色体,同源染色体的非姐妹染色单体之间的片段交换属于基因重组,C正确;
D、甲细胞中非同源染色体自由组合,一定发生了基因重组,但不一定发生基因突变;丙细胞处于减数第二次分裂后期,不能发生基因重组,D正确.
故选:B.

点评 本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.解题关键在于读出3幅图的细胞分裂方式和时期.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.据报道某实验室在海泥中分离纯化得到多株海洋嗜盐细菌,经筛选发现其中某种嗜盐菌能产生胡萝卜素.某微生物兴趣小组进行了如下的探究和分析,请据此回答以下问题:
(1)该小组用接种海泥的某种固体培养基获得海洋嗜盐细菌,所用的培养基从功能上看,属于选择培养基.该培养基的成分中无机盐的含量应该比通用培养基高.
(2)在海泥中获得产生胡萝卜素的嗜盐菌后,可用平板划线法或稀释涂布平板法方法进行分离和纯化.纯化得到的菌株需要长期保存,可采用甘油管藏方法.
(3)为了探究该菌的最适生长条件,小组决定分组培养并用间接计数法对细菌进行计数.间接计数法菌液的接种量是0.2ml.最终选取菌落数在30~300间的平板进行计数,大于300个菌落的平板不参与计数的原因是多于300,菌落重叠的概率大,将产生较大误差.
(4)提取和鉴定上述分离纯化所得的细菌发酵产生的物质应选用萃取(蒸馏、萃取)法,原因是胡萝卜素不易挥发,易溶于有机容剂(答两点即可).

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

19.一实验小组应用NaCl进行了“紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离与复原的探究实验”,先用不同浓度的NaCl溶液做质壁分离实验,当质壁分离完全后,用清水做质壁分离后的复原实验,其实验结果如表所示.下列关于实验的相关分析错误的是(  )
NaCl溶液的质量分数/%<0.80.924681012>14
质壁分离时间/min不发生219462015<13
质壁分离程度-++++++++++++++++++++++++
质壁分离复原时间/min不发生6002058580不发生质壁分离复原
质壁分离复原程度-++++++++++-
注:+表示质壁分离与复原的程度.(  )
A.洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离的程度与NaCl溶液的质量分数呈正相关关系
B.用质量分数为7%的NaCl溶液实验,洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及分离后复原的时间都用最短
C.当NaCl溶液的质量分数大于8%时,洋葱鳞片叶外表皮细胞中的DNA可溶于NaCl溶液中
D.当NaCl溶液的质量分数大于14%时,洋葱鳞片叶外表皮细胞失水过快而死亡导致质壁分离程度低

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于酶的叙述正确的是(  )
A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸
B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率
C.在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞
D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于植物组织培养和胚胎工程技术的叙述错误的是(  )
A.利用植物组织培养技术可以获得个体或细胞产物
B.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
C.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双细胞或多细胞的比例
D.一般用植物的叶肉细胞进行组织培养获得“脱毒苗”

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.图1为25℃环境中甲、乙两种植物在不同光照强度下CO2吸收量的变化曲线,图2表示在一定光照强度下温度对图1中一种植物二氧化碳吸收量和释放量的影响情况[单位:mg/(m2•h)].请回答:

(1)图1的B点时,甲种植物的根尖分生区细胞中能合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体(或细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜).在B点时甲种植物的叶肉细胞中的光合作用强度>(填<、=或>)呼吸作用强度.
(2)将图2中的植物放在a点所对应的温度条件下(其他条件与图2的相同),一段时间后,该植物体内有机物的量会增加(填“增加”、“不变”、“减少”或“无法判断”).
(3)图2中植物为图1中的甲种植物(填“甲种植物”或“乙种植物”);
(4)据图分析,光照强度达到C点时,限制甲种植物光合作用速率的主要环境因素是CO2浓度、温度.
(5)由于洪涝乙种植物的根长时间处于水淹条件下,该旱生植物根部细胞葡萄糖中的能量通过呼吸作用除可以转换成ATP中活跃的化学能外,还可以转换成热能.、酒精中的化学能.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.正常情况下,DNA分子在细胞内复制时,双螺旋解开后会产生一段单链区,DNA结合蛋白(SSB)能很快地与单链结合,防止解旋的单链重新配对,而使DNA呈伸展状态,SSB在复制过程中可以重复利用,下列有关推理合理的是(  )
A.SSB是一种解开DNA双螺旋的解旋酶
B.SSB与单链的结合将不利于DNA复制
C.SSB与DNA单链既可结合也可分开
D.SSB与单链的结合遵循碱基互补配对原则

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是( )

A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查

B.对于活动能力强,活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度

C.运用标志重捕法调查时,个体被捕捉的概率应相等,而与标记状况、年龄和性别无关

D.对农作物上的蚜虫,植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度

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科目:高中生物 来源:2016年新疆维吾尔自治区普通高考第一次适应性检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物体中化合物的叙述,正确的是

A.葡萄糖可存在于叶绿体和线粒体中

B.磷脂是所有细胞必不可少的脂质

C.RNA聚合酶起作用时,细胞一定发生了分化

D.在载体蛋白的协助下,浆细胞消耗ATP分泌抗体

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