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下列关于基因检测疾病的叙述不正确的是( )

A.可以用测定基因表达产物—蛋白质的方法达到基因检测的目的

B.生物芯片的广泛使用,使基因及其表达产物的检测更加快速简便

C.基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视

D.基因检测疾病时,一次只能检测一种疾病,十分麻烦

 

D

【解析】

试题分析:可以采用抗原抗体杂交的方法检测目的基因翻译出来的蛋白质,从而检测目的基因,故A正确;基因检测时,如果隐私泄露容易导致基因歧视,故C正确;近年来生物芯片的广泛应用,使基因及其表达产物检测更加快速简便,在一张蛋白质芯片上,一次便可筛选出10种癌症,并可以让40多个人同时进行检测,故B正确,D错误。

考点:本题考查基因检测的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生物体内一些具有重要生理作用的物质,下列叙述正确的是( )

A.绿色植物从光照转入黑暗条件后,叶肉细胞内五碳化合物含量上升

B.剧烈运动时,肌细胞中的ATP/ADP比值上升

C.当种子从休眠进入萌发状态后,自由水/结合水比值下降

D.酶与底物分子的结合,能降低化学反应的活化能

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省三校高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞是生物体结构和功能的基本单位。对下图有关叙述正确的是( )

A.自养生物是图A和D所代表的生物,B和C不是

B.图B代表的细胞中不含磷脂的细胞器是核糖体和中心体

C.在遗传物质传递中,不遵循孟德尔遗传定律的基因仅存在于C和D细胞中

D.四种细胞中只有A能通过渗透作用吸水

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建晋江市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于影响植物组织培养因素,说法正确的是

A.不同植物组织培养的难易程度不同,同一种植物材料培养的难易程度相同

B.在植物组织培养中,培养基中必须添加植物激素

C.pH、温度、光照条件等对植物组织培养也特别重要

D.植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建晋江市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于胚胎工程的叙述,不正确的是( )

A.一般选用桑椹胚或囊胚或原肠胚进行胚胎移植

B.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清

C.体外受精是指将收集到的精子和卵子在试管等中进行受精

D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建晋江市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是

A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理

B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精

C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂

D.为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建晋江市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某病毒的基因组为双链DNA,其一条链上的局部序列为ACGCAT,以该链的互补链为模板转录出相应的mRNA,后者又在宿主细胞中逆转录成单链DNA(称为cDNA)。由这条cDNA链为模板复制出的DNA单链上,相应的局部序列应为

A.ACGCAT B.ATGCGT

C.TACGCA D.TGCGTA

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建晋江市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“工程菌”是指( )

A.用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因突变得到高效表达的菌类细胞株系

B.用遗传工程的方法,把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系

C.用基因工程的方法,使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系

D.从自然界中选取能迅速增殖的菌类

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省高三第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是

A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同

B..动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶

C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒

 

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