分析 解答本题的关键是读懂两条线的走势,以及变化的原因.影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度、二氧化碳浓度等,光照强度影响光反应中的ATP和[H]的生成量,进而影响暗反应;二氧化碳浓度主要影响暗反应.
由于净光合速率=总光合速率-呼吸速率,当净光合速率大于0时,表明此时的光合作用强度大于呼吸作用强度;小于0时,则表明光合作用小于呼吸作用.
解答 解:(1)阴天条件下,光照较弱,温度较低,光照强度和温度成为限制叶片光合速率的主要环境因素;叶绿素主要吸收红光和蓝紫光.
2)净光合速率表示植物体内有机物的积累情况,负值表示减少,正值表示增加,c-d时段植物体内有机物总量的变化情况是先减少后增加.晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率即为呼吸速率,等于氧气吸收速率,则a点时该植物O2产生速率为1+0.8=1.8(μmol/m2•s).
(3)在实验过程中,给该植物浇灌Hl8O2,发现叶肉细胞中出现了(CH218O).分析其最可能的转化途径是Hl8O2先参与有氧呼吸(第二阶段)生成二氧化碳(Cl8O2),二氧化碳(Cl8O2)再参与暗反应(光合作用)生成有机物(CH218O).
(4)植物生长调节剂Ttgx-15处理该植物细胞后,细胞中RNA和蛋白质的含量增加,合成的比例也分别增加,说明生长素能够促进转录和翻译过程.
故答案为:
(1)光照强度 温度 红光和蓝紫光
(2)先减少后增加 1.8
(3)有氧呼吸(第二阶段)生成二氧化碳(C18O2),二氧化碳(C18O2)再参与暗反应(光合作用)生成有机物(CH218O)
(4)Ttgx-15对细胞内的转录(和翻译)过程(或基因的表达)有促进作用
点评 本题考查了影响光合作用的环境因素、光合作用和呼吸作用之间的关系等方面的知识,意在考查考生析图能力、理解能力,具有一定的难度.考生在分析曲线时,明确纵轴为净光合作用速率,并且能灵活运用公式,即总光合作用为净光合作用和呼吸作用之和.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一项 | B. | 二项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ①②③ | D. | ④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | ①产生的[H]可在②过程中将三碳化合物还原 | |
B. | ②过程必须有光才能进行 | |
C. | 能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦ | |
D. | [H]经⑤转移到水中,其过程需氧气参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | GTA肯定不是遗传密码子 | |
B. | 一种氨基酸可能有多种与之相对应的密码子 | |
C. | 每种密码子都有与之相对应的氨基 | |
D. | 一种密码子只能决定一种氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 刺激a处产生的信号传到c处就会形成痛觉 | |
B. | 图示中神经元的细胞体都位于脊髓内 | |
C. | 若刺激剪断处的某一端,骨骼肌出现收缩活动,则该活动是反射活动 | |
D. | 若在d处施加一个有效刺激,b处将检测不到电位变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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