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    【题目】孟德尔将纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交，并将F1黄色圆粒自交得F2。为了查明F2的基因型及其比例，他将F2中的黄色圆粒豌豆自交，预计后代不发生性状分离的个体占F2的黄色圆粒的比例为

    A．1/9 B．1/16 C．4/16 D．9/19

    【答案】A

    【解析】依题意可知：纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）与纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，并将F1黄色圆粒（YyRr）自交得F2。F2中的黄色圆粒豌豆的基因型及其比例为YYRR:YyRR:YYRr:YyRr＝1:2:2:4，其中只有YYRR自交不发生性状分离，其比例为1/9，A项正确，B、C、D三项均错误。

    练习册系列答案
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    【题目】下列属于一对相对性状的是（ ）

    A. 豌豆的高茎与矮茎 B. 小鼠的白毛和家兔的黑毛

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    【题目】下列对生态系统组成成分的叙述，正确的是

    A. 阳光、热能不属于生态系统的组成成分

    B. 消费者的存在有利于生态系统的物质循环

    C. 生产者和分解者缺一不可，都是生态系统的组成成分

    D. 生态系统的组成成分包括食物链和食物网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是绿色植物光合作用过程的图解序号Ⅰ～Ⅳ表示过程，序号①～③表示物质，请据图回答．（[]中填序号，横线上填文字）
    （1）图中1、2、3代表的物质分别是、、 ．
    （2）图中的Ⅰ阶段称为阶段，Ⅱ阶段发生的场所是 ．
    （3）将适宜光照下正常生长的绿色植物移至黑暗环境（其他条件不变），短时间内其氧气的生成量将（增加/减少/不变），Ⅱ中首先受影响的过程是[]
    （4）从图中可知，光合作用过程中Ⅰ阶段发生的能量转换过程是： ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下列各图回答有关问题．
    （1）与光合作用有关的色素主要存在于叶绿体的 ， 图甲表示纸层析分离色素的结果，图甲滤纸条上3的位置，其主要吸收的光颜色是 ．
    （2）如图乙将对称叶片左侧遮光右侧曝光，并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移．在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）．则b﹣a 所代表的是12小时右侧截取部分 ．
    （3）图丙表示温室内光照强度（E）与作物光合速率（v）的关系．在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，当E＜B时，增大光合速率的主要措施是；当B＜E＜C时，限制作物增产的主要因素是；当E＞C时，可采取措施，保证作物的最大光合速率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2015年与我国女科学家屠呦呦平分诺贝尔生理学或医学奖的是爱尔兰科学家威廉-坎贝尔和日本药物科学博士聪大村，他们二人的贡献是发现了一种新的药物，名为阿维霉素，其衍生产品降低了河盲症和和淋巴丝虫病的发病率，同时还能有效对抗其他寄生虫病，治疗效果显著。聪大村从土壤样品中分离链霉菌的新菌株，在实验室内通过成千上万链霉菌培养物筛选出一些较有发展前途的菌株，这就是阿维菌素的来源。

    (1)制备链霉菌培养基时，在各成分都溶化后和分装前，要进行的是 和灭菌，对培养基进行灭菌的常用方法是 。倒平板时要待平板冷凝后，将平板倒置，其主要原因是 。

    (2)图①是在纯化过程中通过 法分离培养的结果，在培养基上接种时接种环需通过灼烧灭菌，完成图中划线操作，共需要灼烧接种环 次。图②表示的是用 法接种培养后得到的结果。

    (3)在纯化过程中，在固体培养基上划线分离时，经培养，在划线的末端出现 表明菌种已分离。在此过程中，正确的操作是

    A．每次划线时，接种环都需要蘸菌液一次

    B．划线分离时，需要把接种环深入到培养基中进行接种

    C．在超净平台中进行接种时，不能关闭过滤风

    D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体体温调节部分过程示意图，来自外周（皮肤、黏膜、内脏等）和中枢温度敏感神经元的神经冲动经汇集、整合后引起人体产生相应生理反应，图中①～代表神经元，“＋”和“－”分别表示兴奋和抑制。请回答下列问题：

    （1）神经调节的基本方式是________，图中方框内神经元主要分布于人体________（器官）中。

    （2）若给予神经元②一次适宜刺激，兴奋部位膜外电位变化原因是_________________，神经元②上产生的兴奋通过神经递质将兴奋传递到神经元③。与此同时，图中除神经元③外还能检测到动作电位的神经元有________（填数字序号）。

    （3）位于人大脑表层的大脑皮层，有140多亿个细胞，是整个神经系统中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有____________（至少写两项）等方面的高级功能。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段，下列叙述不正确的是

    A. 图甲细胞处在减数第二次分裂中期，此时不进行核DNA的复制

    B. 由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换

    C. 若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是图甲细胞分裂形成的

    D. 图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是减数分裂过程中的几个步骤，其正确顺序是

    ①形成四分体 ②同源染色体分离 ③交叉互换 ④联会 ⑤染色体复制 ⑥染色单体分离

    A. ②①③④⑤⑥ B. ⑤③②④⑥①

    C. ⑤④①③②⑥ D. ⑤④③⑥②①

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