下列关于生物实验操作、原理的说法中不正确的是( )
A. 使用苏丹IV对花生子叶切片染色后需用50%的酒精洗去浮色
B. 叶绿体中色素在滤纸上的扩散速度取决于它在层析液中的溶解度
C. 糖类与斐林试剂在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀
D. 不能用过氧化氢酶催化过氧化氢分解的反应来探究温度对酶活性的影响
科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市红桥区高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
甲、乙为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置图,请据图分析回答下列问题。
(1)A瓶加入的试剂是 ,其目的是 。
(2)乙装置的酵母菌产生C02部位是 。如果B瓶中检测到有酒精,最可能的原因是 。
(3)如果把1802充入甲装置,则酵母菌内最先出现1802标记的化合物是 。
(4)图中装置有无错误之处,如果有请在图中加以改正。
(5)D瓶应封口放置一段时间后,再连通E瓶,其原因是 。
(6)请写出连通后D瓶中的反应式 。
(7)若D瓶中培养的是乳酸菌,则D瓶中的产物有 。
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种烷化剂齐子气能使鸟嘌呤转变为烷基化鸟嘌呤(mG),mG不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。某双链DNA分子中T占碱基总数的20%,用芥子气使DNA分子中所有鸟嘌呤成为mG后进行复制一次,其中一个DNA分子中T占碱基总数的30%,则另一个 DNA分子中T占碱基总数的比例是( )
A.15% B.20% C.30% D.40%
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在阿拉伯牵牛花的遗传实验中,用纯合的红色牵牛花和纯合的白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为 1:2:1。如果取F2中的粉红色的牵牛花与红色的牵牛花均匀混合种植,进行自由传粉, 则后代表现型及比例应该为( )
A.红色:粉红色:白色=4 : 4 : 1
B.红色:粉红色:白色=3 : 3 : 1
C.红色:粉红色:白色=1 : 2 : 1
D.红色:粉红色:白色=1 : 4 : 1
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体中DNA含量的变化曲线。下列说法正确的是( )
A.该图若为减数分裂,则cd时期发生了同源染色体分离
B.该图若为减数分裂,则cd时期的细胞都含有23对同源染色体
C.该图若为有丝分裂,则赤道板和纺锤体都出现在be时期
D.该图若为有丝分裂,则ef时期的细胞没有同源染色体
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将与生物学有关的内容依次填入下图各框中,其中包含关系错误的选项是( )
框号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
A | 组成细胞的化合物 | 有机物 | 无机物 | 水 | 无机盐 |
B | 人体细胞的染色体 | 常染色体 | 性染色体 | X染色体 | Y染色体 |
C | 物质跨膜运输 | 主动运输 | 被动运输 | 自由扩散 | 协助扩散 |
D | 叶肉细胞的细胞器 | 单层膜细胞器 | 双层膜细胞器 | 叶绿体 | 线粒体 |
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三实验班上学期周考3生物试卷(解析版) 题型:综合题
耳蜗微循环的神经-体液调节是维持耳蜗正常血供的重要环节,也是治疗供血不足引起的内耳疾病的有效途径。如图为耳蜗微循环部分神经-体液调节示意图。请据图回答问题:
(1)当受到外界高分贝的噪音影响时,大脑神经细胞释放的物质a直接作用于下丘脑神经细胞表面的________,进而产生的物质c是____________(填“促甲状腺激素”或“甲状腺激素”),经过血液运输,作用于D细胞,产生的物质d使细胞的产热量增加。
(2)物质d分泌量增多后,则物质b的分泌量________(填“减少”或“增多”),说明该过程的调节机制是______________。
(3)若在⑤上某处施加一强刺激,则能检测到膜内外电位变化的神经元有______(只写编号)。若某种毒素能阻碍传出神经末梢释放乙酰胆碱,导致________________的信号转换过程受阻,该毒素发挥作用的部位是图中的________(填字母)处。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列措施能提高一个生态系统的抵抗力稳定性的是
A.减少捕食者和寄生者的数量
B.使生产者和消费者的数量保持平衡
C.增加适宜的物种数目
D.限制生物群落的演替过程
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关肺炎双球菌叙述正确的是
A.S型菌的菌落表面有荚膜
B.S型菌与R型菌表现不同是细胞分化的结果
C.肺炎双球菌利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质
D.注射到小鼠体内肺炎双球菌能够引起免疫应答
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