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如图为DNA的复制,请回答有关问题.
(1)DNA的复制发生在
 
 期.
(2)②过程称
 
,该过程需要
 
酶.
(3)③过程必需遵循
 
 原则,从③看出DNA复制具有
 
特点.
(4)将一个DNA用15N标记,放入含14N的四种脱氧核苷酸培养液中,连续复制3次,问:含14N的DNA占DNA总数的
 
,含15N的DNA占DNA总数的
 
考点:DNA分子的复制
专题:
分析:DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期
DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和连结酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸)
DNA复制过程:边解旋边复制. 
DNA复制特点:半保留复制.
DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA.
DNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性.
解答: 解:(1)DNA复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期.
(2)②是解旋过程,需要解旋酶.
(3)③表示复制过程,该过程必须遵循碱基互补配对原则.子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子,还有一条链是新合成的子链,由此说明DNA的复制具有半保留复制的特点.
(4)将一个细胞的DNA用15N标记,放入含14N的5种脱氧核苷酸培养液中,连续分裂3次形成8个DNA分子,根据DNA半保留复制,其中有两个DNA分子一条链含有14N,另一条链含有15N,其余6个DNA分子只含14N.所以8个DNA分子均含14N,含15N的DNA细胞占总细胞数
1
4

故答案为:
(1)有丝分裂间期和减数分裂间期(或减数第一次分裂前的间期)
(2)解旋   解旋酶
(3)碱基互补配对原则    半保留复制 
(4)100%     
1
4
点评:本题结合DNA半保留复制过程图,考查DNA的复制及相关计算,意在考查考生的识记能力和识图能力;理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用数学方式表达生物学内容的能力和计算能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内组成DNA的单糖是(  )
A、核糖B、葡萄糖
C、麦芽糖D、脱氧核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关干细胞的说法错误的一项是(  )
A、干细胞的分化方向与细胞中基因的执行情况有关
B、干细胞具有发育成完整个体的全套遗传物质
C、干细胞分化后的逐渐衰老是由细胞中基因决定的
D、干细胞在癌变过程中细胞膜上的糖蛋白会增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据以下材料回答有关遗传问题:
Ⅰ.豌豆的表现型有高茎和矮茎、紫花和白花,其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因控制,这两对等位基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花.用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交,F1表现为高茎紫花,F1自交产生F2,F2有4种表现型:高茎紫花162株,高茎白花126株,矮茎紫花54株,矮茎白花42株.请回答:
(1)根据此杂交实验结果可推测,株高受
 
对等位基因控制,依据是
 
.在F2中矮茎紫花植株的基因型有
 
种,矮茎白花植株的基因型有
 
种.
(2)如果上述两对相对性状自由组合,则理论上F2中高茎紫花、高茎白花、矮茎紫花和矮茎白花这4种表现型的数量比为
 

Ⅱ.水稻的高杆对矮杆为完全显性,由一对等位基因控制(A、a),抗病对易感病为完全显性,由另一对等位基因控制(B、b),现有纯合高杆抗病和纯合矮杆易感病的两种亲本杂交,所得F1代自交,多次重复实验,统计F2的表现型及比例都近似得到如下结果:高杆抗病:高杆易感病:矮杆抗病:矮杆易感病=66:9:9:16.据实验结果回答下列问题:
(3)控制抗病和易感病的等位基因
 
(遵循/不遵循)基因的分离定律.
(4)上述两对等位基因之间
 
(遵循/不遵循)基因的自由组合定律.
(5)F2代中出现了亲本所没有的新的性状组合,产生这种现象的根本原因是有性生殖过程中,控制不同性状的基因进行了
 
,具体发生在
 
时期.
(6)有人针对上述实验结果提出了假说:
①控制上述性状的两对等位基因位于
 
对同源染色体上
②F1通过减数分裂产生的雌雄配子的比例都是AB:Ab:aB:ab=4:1:1:4
③雌雄配子随机结合
为验证上述假说,请设计一个简单的实验并预期实验结果:
实验设计:
 

预期结果:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本,杂交得到F1,F1自交得到F2.某研究性学习小组的同学从F2中选取了一粒黄色圆粒豌豆甲,欲鉴定其基因型.请完善下列实验方案并回答问题.
(1)选取多株表现型为
 
的豌豆乙与甲一起播种,进行杂交实验.实验时,应选用
 
(甲还是乙)为母本,可产生大量的种子,以避免实验过程中的偶然性.在母本的花成熟前,应先采取
 
处理,待花成熟时再进行
 

(2)请预测该实验可能得到的实验结果并得出相应的结论:
预测结果相应结论
 
甲的基因型为YyRr
后代只出现黄色圆粒、黄
色皱粒两种表现型
 
 
甲的基因型为YyRR
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内环境稳态的生理意义是(  )
A、维持体温相对恒定
B、维持血浆的pH相对稳定
C、维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件
D、内环境的渗透压处于相对平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:

(1)该图是
 
细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是
 
(用字母表示).
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于
 
期的细胞简图.
(3)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含
 
条染色体.
(4)染色体数目加倍发生在图
 
所示时期,其原因是
 

(5)图B所处时期的最明显变化是
 

(6)DNA分子数与染色体数之比为1:1的图示是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关四分体的叙述,正确的是(  )
A、每个四分体包含一对同源染色体的四个染色单体
B、经过复制同源染色体都能形成四分体
C、一个四分体包含一个染色体的两个染色单体
D、四分体出现在减数第一次分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中,不能体现细胞的结构与功能相适应的是(  )
A、代谢旺盛的细胞中核孔数目相对较多
B、变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积比,提高物质交换效率
C、草履虫出现两个细胞核,保证了正常的核质比,有利于生命活动正常进行
D、核糖体合成蛋白质的模板mRNA,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的

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