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20.Ⅰ.如图表示几种细胞物质合成和分泌的途径,据图回答:
(1)分泌物能与靶细胞结合的原因是靶细胞膜上有糖蛋白(受体).
(2)若物质⑥是抗体,则该细胞是浆细胞.由B细胞或记忆(B)细胞增殖分化产生的.
(3)若物质⑥的分泌是由于血糖降低直接引起的,则物质⑥是胰高血糖素.物质⑥主要的靶细胞是肝细胞.
(4)若物质⑥是促甲状腺激素,在促甲状腺激素的作用下细胞产生的物质是甲状腺激素.该物质的功能是
促进物质氧化分解(新陈代谢),增加产热.
(5)若物质⑥的分泌是由于细胞外液渗透压升高引起的,则该分泌细胞是下丘脑神经分泌细胞.该激素作用的靶器官是肾小管和集合管.

Ⅱ.某科研小组做了一系列生理实验,将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃的环境中,每一环境中均生活15min,从开始到结束,每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素,甲状腺激素的含量,共测了10次.假设测量过程不影响激素的分泌,测量结果(相对值)如表一所示:
表一:
            25℃       0℃25℃
12345678910
A0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45
B0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32
C0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23
(6)据题中所给信息可知,进入0℃环境时,首先增加的是哪项生理指标:A(填表中字母),它代表是促甲状腺激素;表一中C项代表是皮肤血流量.
(7)与25℃相比,0℃条件下表二选项中符合事实的是B.
表二:
产热量散热量耗氧量肾上腺素含量体内酶活性
A增强
B不变
C减弱
D不变

分析 1、分析题图:①为核膜;②为核糖体;③为内质网;④为高尔基体;⑤细胞膜;⑥是细胞分泌物.分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
2、分析表格:甲状腺激素的调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节.实验中未检测促甲状腺激素释放激素,所以进入寒冷环境中首先增加的是促甲状腺激素,即表中的A,其次是甲状腺激素,即表中的B;同时寒冷条件下,皮肤血管收缩,血流量会减少,减少散热,所以C表示皮肤血流量.

解答 解:(1)分泌物能与靶细胞结合的原因是靶细胞膜上有糖蛋白(受体).
(2)若物质⑥是抗体,则该细胞是浆细胞.由B细胞或记忆(B)细胞增殖分化产生的.
(3)若物质⑥的分泌是由于血糖降低直接引起的,则物质⑥是胰高血糖素.胰高血糖素能促进肝糖原分解成葡萄糖,升高血糖浓度,故物质⑥主要的靶细胞是肝细胞.
(4)若物质⑥是促甲状腺激素,在促甲状腺激素的作用下细胞产生的物质是甲状腺激素.该物质的功能是促进物质氧化分解(新陈代谢),增加产热.
(5)若物质⑥的分泌是由于细胞外液渗透压升高引起的,则物质⑥是抗利尿激素,该分泌细胞是下丘脑神经分泌细胞.抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,故作用的靶器官是肾小管和集合管.
(6)甲状腺激素的调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素.甲状腺激素能提高细胞的代谢水平,增加产热量;而实验中未测促甲状腺激素释放激素,故此处首先增加的是A表示促甲状腺激素;寒冷环境时,皮肤血管收缩,血流量减少,使散热减少,所以C代表皮肤血流量.
(7)与25℃相比,0℃条件下,机体的产热和散热都增多;耗氧量增加;肾上腺素能促进新陈代谢,增加产热,其含量也会增加;但体内温度保持相对稳定,所以酶活性不变.故选:B.
故答案为:
(1)靶细胞膜上有糖蛋白(受体)
(2)浆细胞       B细胞或记忆(B)细胞
(3)胰高血糖素      肝细胞
(4)甲状腺激素        促进物质氧化分解(新陈代谢),增加产热
(5)下丘脑神经分泌细胞      肾小管和集合管
(6)A       促甲状腺激素       皮肤血流量
(7)B

点评 本题主要考查血糖调节、水盐调节和体温调节的相关知识,意在考查考生的识图表能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是细胞呼吸途径示意图.请据图回答:

(1)图中需要在有氧条件下完成的过程是A.(填字母)
(2)在有氧呼吸过程中,第三个阶段产生大量的ATP,ATP的结构简式是A-P~P~P.
(3)细胞呼吸是生物体内重要的代谢活动,它不仅为生命活动提供能量,而且中间产物也是各种有机物之间转化的枢纽.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.观察A-C结构模式图,回答问题:

(1)上述A~C结构中共有的物质是核酸和蛋白质.
(2)若A图是刚刚发生质壁分离的细胞,与此活动相关的细胞器是液泡.并据图判断此时能进行的生命活动有②.(填编号)①细胞分裂  ②细胞呼吸
(3)若用纤维素酶处理A、B、C三种结构,则图中A(填字母)的外层会发生明显变化.
(4)B图生物细胞呼吸的场所是细胞膜、细胞溶胶.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图,请分析回答:
(1)从反射弧的组成看,肾上腺髓质属于效应器,兴奋以电信号(或局部电流)和化学信号(神经递质)的形式从下丘脑传至肾上腺髓质:下丘脑受刺激后,最先在血液中测得含量上升到激素是a(填字母).
(2)研究发现,激素d分泌量的上升能使血糖升高,这是由于激素d能促进肝细胞中肝糖原的分解所致.此外,人体内还存在着能使血糖降低的激素,分泌该激素的细胞是胰岛B细胞.
(3)下丘脑对激素c分泌的调节与下丘脑对甲状腺激素分泌的调节相似,由此推断,当激素名激素a的分泌量上升时,激素c的分泌量会上升;而健康人体内激素c的浓度不会持续升高,其原因是激素c反馈抑制下丘脑和垂体的活动.
(4)当人饮水过少时.下丘脑渗透压感受器处膜电位的变化是有外正内负变为外负内正,这种变化依赖于细胞膜的控制物质运输功能.
(5)研究发现,激素c能抑制细胞T(或T淋巴)合成和释放,使B淋巴细胞的淋巴因子增殖和分化受阻,导致人在情绪压力大并且得不到缓解的情况下,免疫力会有所下降.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述,合理的是(  )
A.先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度
B.实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度
C.相同pH时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉
D.衣物质地和洗衣粉用量会影响实验结果,但水量的多少不会影响实验结果

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

5.如图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图,图中A、B 和a、b、c代表相关结构,①、②、③代表不同的激素.回答下列问题:

(1)兴奋从A传到B导致B兴奋,c的膜内电位变化是由负变为正.
(2)人体受到寒冷刺激后,将兴奋传至的体温调节中枢下丘脑,一方面使骨骼肌颤栗,另一方面使肾上腺素和②(填序号)的含量升高,产热增加.
(3)血糖含量降低时,会刺激胰岛A细胞合成并分泌胰高血糖素,该激素调节血糖升高的原理是促进肝糖原分解和非糖物质的转化为葡萄糖.
(4)某病人体内产生的某种抗体作用于图中结构[c]突触后膜上的乙酰胆碱(一种兴奋性递质)受体后,使乙酰胆碱受体退化且再生受阻,从免疫角度上说,该疾病属于自身免疫 病.临床上可以切除胸腺 来治疗重度患者,其原因是切除该器官能抑制T细胞的发育,使淋巴因子不能产生,从而减少抗体的产生.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.下列关于基因工程的叙述,正确的是(  )
A.cDNA文库中的基因不具有启动子和内含子
B.转基因棉花是否具抗虫特性可通过检测棉花对某种害虫的抗性来确定
C.外源DNA必须位于重组质粒的起始密码和终止密码之间才能进行表达
D.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染

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9.下列关于蛋白质功能的叙述,错误的是(  )
A.催化细胞内的某些反应B.调节生物体的各项生命活动
C.参与特异性免疫D.参与红细胞吸收钾离子的过程

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10.下列对有关实验的叙述,正确的是(  )
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