25℃ | 0℃ | 25℃ | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
A | 0.45 | 0.45 | 0.44 | 0.45 | 0.55 | 0.55 | 0.52 | 0.50 | 0.46 | 0.45 |
B | 0.31 | 0.31 | 0.31 | 0.30 | 0.30 | 0.60 | 0.62 | 0.38 | 0.33 | 0.32 |
C | 0.23 | 0.23 | 0.23 | 0.23 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.22 | 0.23 | 0.23 |
产热量 | 散热量 | 耗氧量 | 肾上腺素含量 | 体内酶活性 | |
A | 少 | 多 | 多 | 低 | 增强 |
B | 多 | 多 | 多 | 高 | 不变 |
C | 少 | 少 | 少 | 低 | 减弱 |
D | 多 | 少 | 多 | 高 | 不变 |
分析 1、分析题图:①为核膜;②为核糖体;③为内质网;④为高尔基体;⑤细胞膜;⑥是细胞分泌物.分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
2、分析表格:甲状腺激素的调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节.实验中未检测促甲状腺激素释放激素,所以进入寒冷环境中首先增加的是促甲状腺激素,即表中的A,其次是甲状腺激素,即表中的B;同时寒冷条件下,皮肤血管收缩,血流量会减少,减少散热,所以C表示皮肤血流量.
解答 解:(1)分泌物能与靶细胞结合的原因是靶细胞膜上有糖蛋白(受体).
(2)若物质⑥是抗体,则该细胞是浆细胞.由B细胞或记忆(B)细胞增殖分化产生的.
(3)若物质⑥的分泌是由于血糖降低直接引起的,则物质⑥是胰高血糖素.胰高血糖素能促进肝糖原分解成葡萄糖,升高血糖浓度,故物质⑥主要的靶细胞是肝细胞.
(4)若物质⑥是促甲状腺激素,在促甲状腺激素的作用下细胞产生的物质是甲状腺激素.该物质的功能是促进物质氧化分解(新陈代谢),增加产热.
(5)若物质⑥的分泌是由于细胞外液渗透压升高引起的,则物质⑥是抗利尿激素,该分泌细胞是下丘脑神经分泌细胞.抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,故作用的靶器官是肾小管和集合管.
(6)甲状腺激素的调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素.甲状腺激素能提高细胞的代谢水平,增加产热量;而实验中未测促甲状腺激素释放激素,故此处首先增加的是A表示促甲状腺激素;寒冷环境时,皮肤血管收缩,血流量减少,使散热减少,所以C代表皮肤血流量.
(7)与25℃相比,0℃条件下,机体的产热和散热都增多;耗氧量增加;肾上腺素能促进新陈代谢,增加产热,其含量也会增加;但体内温度保持相对稳定,所以酶活性不变.故选:B.
故答案为:
(1)靶细胞膜上有糖蛋白(受体)
(2)浆细胞 B细胞或记忆(B)细胞
(3)胰高血糖素 肝细胞
(4)甲状腺激素 促进物质氧化分解(新陈代谢),增加产热
(5)下丘脑神经分泌细胞 肾小管和集合管
(6)A 促甲状腺激素 皮肤血流量
(7)B
点评 本题主要考查血糖调节、水盐调节和体温调节的相关知识,意在考查考生的识图表能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度 | |
B. | 实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度 | |
C. | 相同pH时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉 | |
D. | 衣物质地和洗衣粉用量会影响实验结果,但水量的多少不会影响实验结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | cDNA文库中的基因不具有启动子和内含子 | |
B. | 转基因棉花是否具抗虫特性可通过检测棉花对某种害虫的抗性来确定 | |
C. | 外源DNA必须位于重组质粒的起始密码和终止密码之间才能进行表达 | |
D. | 抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 催化细胞内的某些反应 | B. | 调节生物体的各项生命活动 | ||
C. | 参与特异性免疫 | D. | 参与红细胞吸收钾离子的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察植物细胞有丝分裂装片,统计多个视野可知处于分裂期的细胞居多 | |
B. | 观察被苏丹Ⅲ染色的花生子叶切片,可见细胞中有被染色的蛋白质小颗粒 | |
C. | 在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等 | |
D. | 用高浓度的氯化钠溶液代替蔗糖溶液不能引起洋葱表皮细胞发生质壁分离 |
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