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    具有一对等位基因的杂合子进行测交，其测交后代中，与两个亲本的基因型都不同的个所占的比例是（　　）
    A、0B、25%
    C、50%D、100%
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：根据题意分析：一对相对性状的遗传遵循基因的分离定律．具有一对等位基因的杂合子进行测交，其基因型分别为Aa和aa，子代个体的基因型为Aa和aa，比例为1：1．据此答题．
    解答： 解：根据基因的分离定律，在具有一对等位基因的杂合子进行测交中，Aa×aa→Aa：aa=1：1，所以子代个体中与双亲基因型都相同，不同的个体比例是0．
    故选：A．
    点评：本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了探讨某种植物的一些生理特性，科研人员做了一系列的相关试验．如图是在不同光照条件下测定的其光合速率变化情况．请分析回答：

    （1）从图中a-b段可以看出，限制叶片光合速率的主要环境因素是
     
    ．若其他条件不变，对叶绿素而言，有效辐射的光主要是
     
    ．
    （2）图中c-d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是
     
    ，i点时叶肉细胞内合成[H]的场所有
     
    ．
    （3）经测定，晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率为0.6μmol/m2?s，则g点时该植物O2产生速率为
     
     μmol/m2?s．
    （4）每分子叶绿素含有一个Mg2+，可被H+、Cu2+等置换．在用该植物的绿叶做“色素的分离与提取”实验时，滤液用5%的HCl处理一段时间后，其颜色与研磨时未加
     
    的颜色相似，呈黄褐色．实验室常用含Cu2+的试剂处理叶片，可形成铜代叶绿素能长时间保持叶片标本的绿色，其原因可能是
     
    ．
    （5）该植物收获后的果实可采用
     
    （植物激素）进行催熟．经测定，该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为l：3.1：11，研究者用生长素处理该植物细胞后，细胞内物质含量比值变为1：5.4：21.7，据此分析，生长素作用于植物细胞的分子机制是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类各种癌症中的关键基因之一是原癌基因．研究发现，蛋白X是细胞膜上的一种受体，由原癌基因X 编码，在一些肿瘤细胞中，原癌基因 X过量表达会持续激活细胞内的信号传导，启动细胞DNA的复制，导致细胞异常增殖．
    （1）同一个体各种体细胞来源于受精卵的分裂与分化．正常情况下，体细胞核遗传信息相同的原因是
     
    ．
    （2）通过检测原癌基因X的
     
    和
     
    可判断其是否转录和翻译．检测成人多种正常组织后，发现原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮细胞中有微弱表达，这说明
     
    ．
    （3）根据以上信息，可推测原癌基因的主要功能是
     
    ．
    （4）苦马豆素（SW）因从灰苦马豆中分离出来而得名，被认为是“未来的肿瘤治疗药物”．以下是相关的实验研究过程及结果．
    a．将等量的小鼠肝癌Hepal-6细胞悬液，分别接种于若干个含有等量培养液的培养瓶中；
    b．将培养瓶放于37℃、5% CO2培养箱中培养24h，静置、去除上清液；
    c．分别加入等量但含不同浓度SW的培养液，于37℃、5% CO2培养箱中继续培养；
    d．分别在24h、48h、72h时吸取培养液，观察结果，得到不同浓度SW对细胞存活率影响曲线如图所示．
    请回答下列问题：
    步骤c中需要设置对照组，对照组的处理方法应为
     
    ．步骤c中每个实验组设置5个培养瓶同时进行培养，计数后统计平均值，这是为了
     
    ，使实验结果更准确．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一对夫妻生了两个小孩，这两个小孩之间有很多差异，这些差异主要来自于（　　）
    A、基因突变B、基因重组
    C、染色体变异D、环境因素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蛋白质组学的研究是一项系统性的多方位的科学探索工作．其研究内容包括：蛋白质结构、蛋白质分布、蛋白质功能、蛋白质修饰、蛋白质与蛋白质的相互作用、蛋白质与疾病的关联性．若下图为人体内的三个生理过程，Y代表不同类型的蛋白质．下列叙述错误的是（　　）
    X与Y结合
    X通过细胞膜进入细胞内…①
    X被清除…②
    X变为其他物质…③
    ．
    A、过程①中Y代表的物质是载体蛋白
    B、过程②中Y代表的物质是抗体，X代表的物质是抗原
    C、过程③中Y代表的物质是酶，其基本单位是氨基酸或核糖核苷酸
    D、分解蛋白质的蛋白酶，其本质也是蛋白质，在人体内，蛋白酶存在于消化道和细胞内

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列能体现生长素的生理作用具有低浓度促进，高浓度抑制的现象是（　　）
    A、植物茎的背地生长
    B、禾本科植物幼苗的向光性
    C、生长素诱导形成无子番茄
    D、根的向地生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关癌变的说法正确的是（　　）
    A、癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关
    B、原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变
    C、在不断增长的癌组织中，癌细胞DNA量始终保持不变
    D、癌细胞中不存在基因的选择性表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起重要的调节作用．其中c为甲状腺激素，请据图回答：
    （1）垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌b，还分泌[a]
     
    等激素来调节其他某些内分泌腺的活动．
    （2）由图可知，
     
    是人体调节内分泌活动的枢纽．
    （3）①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是：下丘脑神经细胞在某些因素的刺激下产生
     
    ，通过轴突传导到
     
    ，进而引起小泡中递质的释放．
    （4）图中可见，垂体分泌的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压
     
    ．①～⑤过程中属于反馈抑制作用的是
     
    ．
    （5）当人突然进入寒冷环境中，与c具有协同作用的
     
    （激素）分泌量也将增加，导致产热增加．如果用激素c饲喂小白鼠，再放入容器中，其神经系统的兴奋性将
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一条肽链上有100个肽键，那么控制这条肽链合成的基因所含的碱基数目至少有（　　）
    A、100个B、101个
    C、303个D、606个

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