分析 根据题意和图示分析可知:图1中,A、B、D、F分别是感受器、传入神经、突触、效应器;图2是突触结构放大图,①②分别表示突触前膜和突触后膜.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:(1)图2是突触结构放大图,①②分别表示突触前膜和突触后膜.
(2)图1中的效应器指F;用针刺A时,引起F肌肉收缩的现象是反射;痛觉中枢位于大脑皮层,因此针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是大脑皮层.
(3)当兴奋在神经纤维B上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位由外正内负变成内正外负.
(4)兴奋在神经元之间是进行单向传递的,即兴奋只能从突触前膜传向突触后膜,引起下一个神经元的兴奋或抑制,因此兴奋在反射弧上的传导也是单向的.利用电刺激设备,先电刺激B(或B上一点),测量传出神经上有无电位变化;再电刺激传出神经(或传出神经上一点),测量B上有无电位变化.
故答案是:
(1)突触 突触后膜
(2)F 反射 大脑皮层
(3)外负内正
(4)利用电刺激设备,先电刺激B(或B上一点),测量传出神经上有无电位变化 再电刺激传出神经(或传出神经上一点),测量B上有无电位变化
点评 本题考查反射弧、反射以及兴奋传导的有关内容,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果该图表示一个完整的反射弧,则a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,且其中的信息均以局部电流的形式由a传到c | |
B. | 如果该图中a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺,则c分泌的激素过多对于a分泌d、b分泌e均具有抑制作用 | |
C. | 如果a为下丘脑,b为垂体,c可以为胰岛细胞,该图可以表示血糖调节过程 | |
D. | 如果该图中a表示突触小体的膜(即突触前膜),b为递质,c为突触后膜,则发生在a中的信号转换过程为电信号→化学信号→电信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
雄性激素 | 甲状腺激素 | 生产激素 | |
甲 | 3.8 | 0.1 | 5.8 |
乙 | 3.6 | 2.8 | 0.1 |
丙 | 0.8 | 3 | 5.5 |
丁 | 4 | 3 | 6 |
A. | 甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟缓,精神萎靡,食欲不振,身体发育停止 | |
B. | 乙狗可能出现的症状有术后生长立即停滞 | |
C. | 丙狗可能出现的症状有性情变得温顺 | |
D. | 在相同条件下饲养一段时间后,其个体变化为:甲、乙狗个体小,丙、丁狗不断长大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成细胞的有机物中含量最多的是蛋白质 | |
B. | 高温使蛋白质变性,肽键断裂,变性后的蛋白质易消化 | |
C. | 核糖体合成蛋白质的方式都为脱水缩合 | |
D. | 蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应,而三聚氰胺不能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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