练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    细胞有丝分裂过程中，DNA复制、着丝点分裂依次发生在（　　）
    A、间期、后期
    B、前期、於期
    C、屮期、后期
    D、前期、中期
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点
    专题：
    分析：有丝分裂不同时期的特点：
    （1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；
    （2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
    （3）中期：染色体形态固定、数目清晰；
    （4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
    （5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
    解答： 解：细胞有丝分裂过程中，DNA复制发生在间期，着丝点分裂依次发生在后期．
    故选：A．
    点评：本题知识点简单，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断题中各行为发生的时期即可，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图的横坐标中，C1、C2、C3、C4表示某种哺乳动物（2n）在减数分裂过程中某些时期的细胞．图中a、b、c表示各时期细胞的某种结构或物质在不同时期的连续数量变化，可以与图中C1、C2、C3、C4相对应的细胞是（　　）
    A、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子
    B、精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞
    C、卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体
    D、卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①一④表示相关过程，有关说法正确的是（　　）
    A、①、④过程产生的[H]作用相同
    B、②、④过程释放的能量全部用于ATP形成
    C、图中①过程进行的场所是叶绿体的类囊体
    D、①、②、④过程产生ATP均被③过程利用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1表示动物细胞亚显微结构示意图，图2表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体的过程．请据图回答下列问题（括号中填数字编号，横线上填文字）：

    （1）与叶肉细胞相比，图1细胞特有的细胞器是[
     
    ]
     
    ．
    （2）图1中能发生碱基互补配对的结构有
     
    ．
    （3）信号蛋白合成的场所是图1中的[
     
    ]
     
    ．
    （4）自噬体内的物质被水解后，其产物可以被细胞重新利用．由此推测，当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会
     
    ．
    （5）吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有
     
    的特点．图中自噬体由
     
    层磷脂分子构成（不考虑自噬体内的线粒体）．
    （6）受损线粒体的功能逐渐退化，会直接影响有氧呼吸的第
     
    阶段．细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是
     
    ．
    （7）研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右，由此可知细胞质基质中的H+进入溶酶体的运输方式是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关ATP的叙述，不正确的是（　　）
    A、人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP
    B、ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”是同一物质
    C、若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加
    D、ATP是生物体内的直接能源物质，供能时远离A的高能磷酸键水解

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    ①常用差速离心法将细胞的各种组成成分分离开．
     
    （判断对错）．
    ②只有在保持细胞活性下，才能用健那绿染色观察细胞中的线粒体．
     
    （判断对错）．
    ③观察洋葱根尖细胞有丝分裂，用龙胆紫染液，间期细胞不着色．
     
    （判断对错）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中的叙述，不正确的是（　　）
    A、绿色植物叶肉细胞不适合作为本实验的材料
    B、盐酸在实验中的主要作用是调节染色液的pH
    C、实验原理是利用甲基绿与吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同
    D、实验结果可观察到细胞核呈绿色，细胞质被染成红色

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一种可测定呼吸速率的密闭实验装置，把装置放在隔热且适宜的条件下培养．下列分析不合理的是（　　）
    A、该装置可用来测定小麦种子有氧呼吸速率
    B、若将NaOH溶液换为清水，可用来测定小麦种子无氧呼吸速率
    C、若把小麦种子换为死种子，可作为该装置的对照，排除无关变量的影响
    D、在实验全过程中温度计的示数不变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为反射弧结构示意图，有关叙述正确的是（　　）
    A、①是效应器，⑤是感受器
    B、刺激②处，兴奋时膜电位为外正内负
    C、兴奋在③处的传递是单向的
    D、剪断②后刺激④处，能发生反射

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案