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某水稻品种是纯合子,生产上用种子繁殖。控制水稻高秆的基因A和矮秆的基因a是一对等位基因,控制水稻抗病的基因B和控制水稻感病的基因b是一对等位基因,两对基因分别位于两对同源染色体上。某同学设计了如右图所示培育矮秆抗病(aaBB)的水稻新品种的方法。下列说法正确的是                                                                           (  )

A.③过程表示花药离体培养

B.④过程应在甲植株生长发育的时期进行处理

C.乙植株中矮秆抗病个体占50%

D.该育种方法的原理是染色体变异

由图示可知,该育种方法为单倍体育种,其中③过程为花药离体培养,获得的单倍体应该在幼苗期进行染色体加倍处理,乙植株实际上就是F1的配子经加倍后形成的,F1可产生四种类型的配子(aB、Ab、AB和ab),aB型配子经加倍处理后形成基因型为aaBB的植株,所占比例为1/4,该育种方法的原理是染色体变异。

答案:C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某水稻品种茎秆的高矮是一对相对性状,对两个纯合亲本杂交产生的F1进行测交,其后代中杂合子的概率是


  1. A.
    0
  2. B.
    25%
  3. C.
    50%
  4. D.
    75%

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科目:高中生物 来源:2012年人教版高中生物必修2 1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)练习卷(带解析) 题型:单选题

某水稻品种茎秆的高矮是一对相对性状,对两个纯合亲本杂交产生的F1进行测交,其后代中杂合子的概率是(  )

A.0B.25%C.50%D.75%

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考生物遗传与进化综合检测试题 题型:综合题

已知水稻高茎(A)对矮茎(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,两对相对性状独立遗传。某科研人员以纯合高茎感病为母本,矮茎抗病为父本进行杂交实验,收获F1种子。在无相应病原体的生长环境中,播种所有F1种子,再严格自交得F2种子,以株为单位保存,最后播种F2种子,发现绝大多数F1植株所结的F2种子长成的植株出现高茎与矮茎的分离,只有一株F1植株(X)所结的F2种子长成的植株全部表现为高茎,可见这株F1植株(X)控制高茎的基因是纯合的。请回答:

(1)据分析,导致X植株高茎基因纯合的原因有两种:一是母本自交,二是父本的一对等位基因中有一个基因发生突变。为了确定是哪一种原因,可分析F2植株的抗病性状,分析F2植株抗病性的方法是____________。如果是由于母本自交产生的,F2植株的表现型为____________;如果是由于父本控制矮茎的一对等位基因中有一个基因发生突变产生的,F2植株的表现型为__________________。

(2)某育种人员想利用现有的高茎抗病、高茎感病、矮茎感病三个纯合亲本通过杂交育种的方法获得矮茎抗病新品种,应选择表现型分别为____________的两个亲本进行杂交得到F1,F1自交得到F2,在F2性状符合育种要求的个体中,纯合子所占的比例为________。

(3)某育种人员觉得杂交育种时间太长,因此他选择了从(2)中F1开始的最快育种程序,请画出育种过程的遗传图解,并作相应的文字说明。

 

 

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科目:高中生物 来源:2010年山东师大附中高三最后一次模考理科综合能力测试(生物)试题 题型:综合题

Ⅰ.水稻是重要的农作物,科学育种能改良水稻性状,提高产量。请根据材料回答:甲硫磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤(G)变为7-乙基鸟嘌呤,这种鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对,从而使DNA序列中G-C对转换成G-T对。育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型,常先将水稻种子用EMS溶液浸泡,再在大田种植,通过选育可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株。

? (1)下图表示水稻一个基因片段的部分碱基序列。若用EMS溶液浸泡处理水稻种子后,该DNA序列中所有鸟嘌呤(G)均变为7-乙基鸟嘌呤。请在答题卡相应方框的空白处,绘出经过两两次DNA复制后所形成的两个DNA分子(片段)的碱基序列。

 

 

 

 


? (2)实验表明,某些水稻种子经甲磺酸乙酯(EMS)处理后,DNA序列中部分G-C碱基对转换G-T碱基对,但性状没有发生改变,其可能的原因有                  (至少写出两点)。

? Ⅱ.报春花的花朵有红、粉、黄、白、紫等颜色,是向人们报知春天的朋友。某种报春花花朵的白色和黄色是一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,如下图所示。请分析回答:

 

 

 

 

? (1)上述基因通过                    ,从而控制报春花的花色性状。

? (2)某开黄花的报春花植株的基因型是                           

? (3)为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学用开白花的纯种植株设计了如下实验:

? ①选择基因型为                       的两个品种进行杂交,得到F1种子;

? ②将F1种子种下得到F1植株,F1自交得到F2种子;

? ③将F2种子种下得到F2植株,F2自交,选择开黄花植株的种子留种;

? ④重复步骤③若干代,直到                                 

(4)结果分析:若F2植株中开黄花和开白花的比例为            ,则说明上述两对等位基因遵循自由组合定律。开黄花的F2植株所结种子中,黄色纯合子占           

 

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