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实验室内模拟生物体的DNA复制必需的一组条件是(  )
①ATP        ②DNA分子         ③酶          ④转运RNA
⑤信使RNA    ⑥脱氧核苷酸分子    ⑦适宜的pH    ⑧适宜的温度.
A、①②③⑥⑦⑧
B、①②③④⑤⑥
C、①②③⑤⑥⑧
D、②③④⑤⑥⑦
考点:DNA分子的复制
专题:
分析:DNA分子复制时,以DNA的两条链为模板,合成两条新的子链,每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链,称为半保留复制.
DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期           
DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸)
DNA复制过程:边解旋边复制. 
DNA复制特点:半保留复制.
DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA.
DNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性.
解答: 解:①ATP是直接能源物质,为DNA复制提供能量,需要;
②DNA分子是复制的模板,需要;
③酶是催化剂,需要;
④转运RNA是翻译时的工具,不需要;
⑤信使RNA是转录的产物,是翻译的基板,不需要;
⑥脱氧核苷酸分子是复制的原料,需要;
⑦适宜的PH是酶活性正常发挥所必须的,需要;
⑧适宜的温度是酶活性正常发挥所必须的,需要.
所以实验室内模拟生物体的DNA复制必需的一组条件是①②③⑥⑦⑧.
故选:A.
点评:本题考查DNA分子复制的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

通常,需要借助光学显微镜才能完成的实验有(  )
A、利用稀释涂布平板法对细菌计数
B、探究紫色洋葱表皮细胞液浓度
C、对大蒜根尖细胞进行染色体计数
D、调查和统计土壤特种的丰富度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体糖类代谢的叙述,正确的是(  )
A、肌糖原能被淀粉酶分解为葡萄糖
B、氨基酸的合成常常伴随着糖类的分解
C、蛋白质的碳骨架由糖的氧化分解获得
D、糖类可经代谢转变为高能物质ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,某学生的部分实验操作过程是这样的:
①从静置试管中吸取酵母菌培养液加入血球计数板进行计数,记录数据.
②把酵母菌培养液放置在冰箱中.
③第七天再取样计数,记录数据,统计分析绘成曲线.
有关说法正确的是(  )
A、该同学实验操作中有3处错误
B、在实验前应该对计数板、吸管等器具进行灭菌处理
C、用计数板计数时若视野中酵母菌过多,应先进行稀释
D、要获得较为准确的数值,减少误差,应多次记数,求平均值

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验的描述,错误的是(  )
A、将双缩脲试剂加入到过氧化氢酶溶液中,溶液呈紫色
B、标志重捕法调查种群密度时,部分标志物脱落,实验所得到数值与实际数值相比偏小
C、显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,可见其液泡的颜色逐渐加深
D、用纸层析法分离叶绿体中的色素,扩散最快的一条色素带呈橙黄色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叙述中,正确的一项是(  )
A、非同源染色体之间交叉互换会导致基因易位
B、根尖生长点的细胞具有全能性;伸长区的细胞不具有全能性
C、芽孢菌在环境较恶劣时通过芽孢进行孢子繁殖
D、物种灭绝一定不利于生物的进化

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列过程中,正常情况下动植物细胞中都不可能发生的是(  )
A、①②B、③④⑥
C、⑤⑥D、②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用、无氧呼吸、有氧呼吸过程中共有的情形是(  )
A、分解葡萄糖
B、任何细胞都能进行
C、在细胞器中进行
D、合成ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

图示意人体内三大营养物质代谢之间的联系.
(1)食物中的主要营养成分包括
 
,经过
 
进入内环境,在细胞内合成的多糖有
 
.当正常人摄入过多糖类时,几小时内血糖含量
 

(2)糖类、蛋白质和脂肪代谢的重要中间产物是[A]
 
.该物质由丙氨酸通过
 
作用形成.③④过程在细胞的
 
中进行.
(3)C物质是
 
,转化为D后一般通过泌尿系统排出体外,通过测定其含量可以了解人体
 
代谢的强度.

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