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下列关于核酸的叙述中,错误的是( )

A.核酸由C、H、O、N、P等元素组成

B.核酸是生物的遗传物质

C.核酸的基本组成单位是DNA和RNA

D.核酸能控制蛋白质的合成

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林第一中学校高二9月检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

内环境稳态的生理意义可以概括为( )

A.使体温维持相对恒定

B.是机体进行正常生命活动的必要条件

C.使体液的pH保持相对稳定

D.使内环境的渗透压处于相对平衡

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北荆州中学高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不能作为RNA的功能?( )

A.某些细菌的遗传物质

B.某些病毒的遗传物质

C.催化某些代谢反应

D.作为基因表达的媒介

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨师范大学附属高一上月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(1)除病毒以外,生物都是由________构成的,由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起,形成的细胞群体叫________;不同的组织按照一定的次序结合在一起构成________;由多个器官构成生物体的系统。在生命系统中,同种生物的所有个体是一个________,所有种群组成一个__________。

(2)在生命系统的各个层次中,能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是________;由该层次构成的一棵马尾松属________层次;一片森林中的全部马尾松属________层次。

(3)(多选)下列结构中不能独立表现出生命特征的是________。

A.脱氧核糖核酸(DNA)

B.生物大分子

C.独立的SARS病毒

D.人体的心肌细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨师范大学附属高一上月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下面是关于脂质的叙述,其中正确的是( )

A.磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成膜的主要成分

B.性激素的化学本质是蛋白质,对生物体生殖过程起着重要的调节作用

C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其他部位和植物细胞中没有

D.企鹅体内的脂肪有减少热量散失、维持体温稳定的作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨师范大学附属高一上月考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图示分析正确的是( )

A.一个蛋白质分子只含一条多肽链

B.①过程在核糖体上完成

C.多肽中B的数目等于C的数目

D.蛋白质功能的多样性导致蛋白质结构的多样性

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨师范大学附属高一上月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的( )

A.Mg是叶绿素不可缺少的组成成分

B.油菜缺少B时只开花不结果

C.哺乳动物血液中Ca2+含量太低会抽搐

D.人体内氧元素含量很高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.以下细胞工程中所用技术与原理不相符的是(  )
A.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞--酶的专一性
B.动物细胞培养--细胞的全能性
C.植物体细胞杂交--生物膜的流动性
D.植物组织培养--植物细胞的全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.玉米是一种重要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家做了大量的研究工作.下面是玉米的培育过程;下表是以玉米的成熟胚为外植体,在基本培养基上研究植物生长调节剂对玉米愈伤组织诱导率影响的实验结果.请分析回答下列有关问题:
植物的器官、组织或细胞$\stackrel{取下并放入}{→}$培养基中培养$\stackrel{A}{→}$愈伤组织$\stackrel{再分化}{→}$胚状体→植物体
(1)玉米的培育过程依据的原理是植物细胞的全能性;其中过程A称为脱分化.
(2)为了获得玉米某些代谢产物,可用少量纤维素酶、果胶酶酶处理愈伤组织,获取单细胞或小细胞团,在液体培养基中进行悬浮培养.
培养基代号2.4-D/mg•L-16-BA/mg•L-1愈伤组织诱导率/%
L11.0065.41
L22.0068.76
L33.0091.01
L43.00.254.48
L53.00.557.35
L63.01.051.71
愈伤组织诱导率(%)=$\frac{产生愈伤组织的外植体数}{接种外植体总数}$×100%
(3)从上表可以知道,在基本培养基中添加较高浓度的2,4-D有利于胚形成愈伤组织.
(4)影响愈伤组织成功诱导的因素除植物生长调节剂外,还有培养的环境条件.现给你提供200个已经消毒过的玉米成熟胚,在上述研究的基础上,请完成玉米愈伤组织的诱导是否需要光照的探究实验步骤:
①将200个已经消毒过的成熟胚平均分为甲、乙两组,接种到L3(填培养基代号)培养基上,分别培养;
②甲组置于光照条件下培养,乙组置于黑暗条件下培养,其它条件相同且适宜;
③培养一段时间后,分别计数和比较甲、乙两组中愈伤组织的个数和愈伤组织的诱导率.

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