A、①、②、④ |
B、②、③、④ |
C、①、③、④ |
D、①、②、③ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、模型构建 |
B、假说-演绎法 |
C、类比推理 |
D、放射性同位素标记法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组 |
B、四倍体水稻的单倍体体细胞中含2个染色体组 |
C、一个染色体组中的染色体大小、形态一般相同 |
D、雄蜂高度不育是因为体细胞中含1个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、取样的关键是要做到随机取样 |
B、种群密度能准确反映种群数量的变化趋势 |
C、不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度 |
D、蔓生或丛生的单子叶植物不能用地上部分的数量作为种群密度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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