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种群的指数增长(J)是有条件的,条件之一是( )

A.在该环境中只有一个种群

B.该种群对环境的适应比其他种群优越得多

C.环境资源是无限的

D.环境资源是有限的

 

C

【解析】

试题分析:种群在理想环境中,即空间足够大、食物足够多、无天敌、无致死性疾病等条件下,其数量可呈指数形式增长,以数学曲线表示为指数函数,即为“J”型曲线,故选C项。

考点:本题主要考查种群数量的变化,理解“J”型曲线和“S”型曲线的差别,判断种群增长的方式。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关图的说法错误的是( )

A.M表示基因多样性,ad表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是b

B.M表示物种丰富度,ad表示四个不同的演替阶段,则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为a→c→d→b

C.M表示生物体内汞的含量,ad表示四种生物,则由它们组成的食物链中,b所处的营养级最高

D.M表示种群密度,ad表示四个野生生物种群,则种内斗争最激烈的一定是b种群

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是

A①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液

B.内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时,机体不一定达到稳态

C①与②、④相比含有较多的蛋白质,乙酰胆碱可以存在于②

D正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于①中

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下丘脑是高等动物内分泌活动的枢纽也是生命活动调节的神经中枢,对维持动物体的正常生命活动有着重要的意义下列不属于下丘脑功能的

A.具有体温调节中枢,通过中枢的分析、综合调控相关的结构活动以维持体温的相对稳定

B.能产生促甲状腺激素释放激素、促性腺激素和抗利尿激素等多种激素

C.下丘脑的一些细胞不仅能传导兴而且分泌激素

D.具有渗透压感受器能感受细胞外液渗透压的变化

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

为了保护珠鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的“S”型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平,这是因为在这个水平上( )

A.种群数量相对稳定

B.种群增长速度最大

C.种群数量最大

D.环境条件所允许的种群数量最大

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了( )

A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端

B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质

C.生长素的化学本质是吲哚乙酸

D.胚芽鞘会弯向光源生长

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

若病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是( )

A.吞噬细胞摄取和处理病毒 B.T细胞合成并分泌淋巴因子

C.浆细胞进行分裂并分泌抗体 D.B细胞增殖分化形成浆细胞

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于动物内环境稳态的叙述,错误的是(

A.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关

B H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质

C.细胞内、外的Na+K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的

D.运动后Na+K+排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

图所示为某种免疫过程示意图,下列有关叙述错误的是

A.该免疫过程为特异性免疫中的细胞免疫

B.图中c细胞是T细胞,d细胞是效应T细胞

Cd细胞可以产生抗体

D.癌细胞的清除可以通过此过程

 

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