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【题目】下列关于种群特征的叙述,错误的是

A种群密度是种群最基本的数量特征和空间特征

B出生率、死亡率是影响种群数量的直接原因

C迁入率、迁出率是影响种群数量的直接原因

D年龄组成是预测未来种群数量变化趋势的重要依据

【答案】A

【解析】种群密度是种群最基本的数量特征,不是空间特征,A错误;出生率、死亡率、迁入率和迁出率都是影响种群数量的直接原因,B、C正确;年龄组成是预测未来种群数量变化趋势的重要依据,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下,下列叙述正确的是(

A.图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组
B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同
C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂
D.图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对如图所示粘性末端的说法错误的是(
A.甲、乙、丙粘性末端是由各自不同的限制性核酸内切酶催化产生的
B.甲、乙具相同的粘性末端可形成重组DNA分子,但甲、丙之间不能
C.DNA连接酶作用位点在b处,催化磷酸基团和脱氧核糖之间形成化学键
D.切割甲的限制性核酸内切酶不能识别由甲、乙片段形成的重组DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关调查种群密度的说法错误的是

A五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则

B调查野兔、跳蝻、山羊的种群密度,通常采用标志重捕法

C标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值

D将M只鹿标记,在捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有M×n÷m只

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表说明有一种必要的生长因子和另一种物质分别是由两种微生物合成的。如果将两种微生物培养在一起,它们之间的关系最可能是(

生物

必须供应的生长因子

被合成并释放的物质

红色酵母

嘧啶

噻唑

毛霉

噻唑

嘧啶

A. 竞争 B. 捕食 C. 互利共生 D. 没有影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是( )

A.体细胞中只含有成对的常染色体 B.生殖细胞中只含有性染色体

C.体细胞中含有成对的常染色体和性染色体 D.生殖细胞中含有成对的性染色体和常染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示基因型为AaBb(两对等位基因分别位于两对同源染色体上)的某哺乳动物产生生殖细胞的过程,说法错误的是(
A.Ⅰ过程中细胞内可能含有四个染色体组
B.细胞中姐妹染色单体分开发生在Ⅰ、Ⅲ过程
C.一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型
D.该过程发生在哺乳动物睾丸的曲细精管中

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【题目】一个家庭中,父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者,母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子.下列叙述正确的是(
A.该孩子的色盲基因来自祖母
B.这对夫妇再生一个男孩,只患红绿色盲的概率是
C.这对夫妇再生一个正常女儿的概率是
D.父亲的精子不携带致病基因的概率是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,能视为物质进出内环境的实例是( )

A. 受精过程中,精子进入卵细胞内 B. 牛奶被饮入胃中

C. 氧气通过呼吸运动进入肺泡里 D. 静脉注射生理盐水

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