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【题目】下列关于植物细胞全能性的叙述,不正确的是(

A.同一个体不同细胞的遗传物质相同,全能性大小也相同

B.具有某种生物全部遗传信息的细胞都具有全能性的特点

C.生物体内的细胞因基因的选择性表达不能表现出全能性

D.植物组织培养的全过程可证明分化的植物细胞具全能性

【答案】A

【解析】

植物细胞全能性的基本含义是:植物体的每个生活细胞都具有遗传上的全能性,因而都具有发育成完整植株的潜能。植物的组织培养是根据植物细胞具有全能性这个理论。

A、同一个体不同体细胞的遗传物质相同,生殖细胞遗传物质减半,全能性大小也不相同,一般分化程度高的全能性低,A错误;
B、具有某种生物全部遗传信息的细胞都具有全能性的特点,都有发育成个体的潜能,B正确;
C、生物体内的细胞因基因的选择性表达不能表现出全能性,因此需要离体培养才能表现出全能性,C正确;
D、将分化的植物细胞离体培养可以得到新的植株,植物组织培养的全过程可证明分化的植物细胞具全能性,D正确。
故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关实验的叙述中,不正确的是(

A.用双缩脲试剂鉴定煮熟的鸡蛋时,仍然能看到紫色现象出现

B.观察DNARNA在细胞中的分布,需使用吡罗红健那绿染色剂染色

C.若要观察油菜种子细胞中的脂肪粒,必须用苏丹III或苏丹IV染色后再用显微镜观察

D.加入现配的斐林试剂鉴定梨汁中是否有还原糖,水浴加热后会出现砖红色沉淀

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【题目】a-淀粉酶宜采用吸附法进行固定化,下列关于a-淀粉酶固定化实验叙述错误的是(

A.淀粉酶柱制作好需要用10倍体积的蒸馏水进行洗涤,目的是洗去没有吸附的a-淀粉酶

B.亲和层析洗脱液加入碘_碘化钾溶液后呈红色,表明产物有糊精

C.淀粉通过反应柱的流速过慢会导致产物变成麦芽糖

D.酶柱使用完后用10倍体积的蒸馏水洗涤反应柱以除去剩余的反应物和产物,放入冰箱中保存

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是(

A.豌豆的遗传物质主要是DNAB.青霉的遗传物质主要在染色体上

C.T2噬菌体的遗传物质含有S元素D.HIV的遗传物质含有5种碱基

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔利用假说-演绎法发现了两大遗传规律。下列孟德尔研究过程的分析中,正确的是

A.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题

B.孟德尔所做假设的核心内容是性状是由位于染色体上的基因控制的

C.孟德尔为了验证所做的假设是否正确,设计并完成了正、反交实验

D.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列可表明目的基因在受体细胞中完成表达的叙述是

A.大豆细胞中出现了抗除草剂基因

B.大肠杆菌中出现了抗生素的抗性基因

C.酵母菌细胞中出现了人的干扰素

D.羊细胞中存在乳腺蛋白基因的启动子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关基因表达载体构建的问题:

1)构建基因表达载体时,需要用到的工具酶有__________

2)与基因工程中的质粒载体相比,基因表达载体上还具有的组分是__________。(写出3个即可)

3)构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中__________,同时,使目的基因能够__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Ⅰ.利用发酵加工食品的过程中要注意发酵条件的控制。

1)果酒制备的过程中,温度控制在___________,时间控制在_____左右,可通过________对发酵情况进行及时监测。

2)泡菜腌制过程中,要注意控制腌制的___________________,来控制泡菜中亚硝酸盐的含量。

3)腐乳制备过程中因______________不同、发酵条件不同和装罐时加入的辅料不同,可以制成近百种不同风味的腐乳。

Ⅱ.利用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油时,蒸馏时间太_______,温度太________,产品品质就会变差;胡萝卜素的提取过程中,萃取的效率主要取决于萃取剂的______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞核及拟核的叙述正确的是(

A.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别

B.拟核位于细胞质内,其实质是一个大型线状的DNA分子

C.在光镜下观察分裂期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核仁和染色体

D.真核细胞的核膜上有核孔, 某些大分子物质可以通过核孔进入细胞核

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