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7.下列叙述与生物学史实相符的是(  )
A.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制
B.摩尔根借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”必然是正确的
C.沃森与克里克运用假说-演绎的方法建构了DNA分子结构模型
D.孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律

分析 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论.
2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构.
5、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上.

解答 解:A、赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是遗传物质,A错误;
B、萨顿采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说,摩尔根采用假说演绎法证明了“基因在染色体上”,B错误;
C、沃森与克里克模型构建法建构了DNA分子结构模型,C错误;
D、孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律,D正确.
故选:D.

点评 本题考查人类对遗传物质的探究历程,对于此类试题,需要考生掌握不同时期不同科学家进行的实验过程、采用的实验方法、得出的实验结论等,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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18.如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理.据图判断下列叙述正确的是
(  )
①a表示的是浆细胞;
②红细胞膜上有抗原物质;
③这种病属于过敏反应;
④方框内细胞也是免疫细胞.
A.①②③B.③④C.①②④D.①③④

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18.如图反映了三个种群的年龄组成.下列说法合理的是(  )
A.①为增长型,种群数量最多
B.③未来种群数量变化既不符合“J”型曲线,也不符合“S”型曲线
C.年龄组成是决定种群数量变化的直接因素
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.白化病产生的根本原因是(  )
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12.如图表示生物体内三个重要的生理活动.根据所学知识结合图形,回答下列问题:

(1)对于人的生发层细胞来说,能发生甲过程的场所有细胞核、线粒体.对于甲图来说在正常情况下,碱基的排列顺序相同的单链是a和c、b和d.
(2)图中①是一种酶分子,它能促进④的合成,其名称为RNA聚合酶.丙图所示过程为翻译.
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(4)丙图所示的生理过程中,如果分子④由381个基本单位构成,则对应合成完整的一条链⑥,需要126个分子的基本单位.(需考虑终止密码)

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18.以测定的CO2的吸收速率与释放速率为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示.下列分析正确的是(  )
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(2)播种前随着浸种时间的延长,麦种变甜了,这种甜味物质可采用已学过的 试剂进行鉴定,用麦芽糖酶处理后一分子该物质会水解为

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