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2.如图为“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程.下列说法正确的是(  )
A.过程①用到的酶是纤维酶和果胶酶
B.过程②常用的化学试剂是聚乙二醇
C.过程④细胞的全能性提高
D.过程⑤细胞的全能性降低,最终失去全能性

分析 据图分析,①制备原生质体,去除细胞壁去细胞壁的方法:酶解法,即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁;②诱导植物细胞融合的方法:物理法:离心、振动、电激,化学法:聚乙二醇(PEG);③融合完成的标志:再生出新的细胞壁.(与细胞内高尔基体有重要的关系);④⑤杂种细胞培养成“白菜-甘蓝”杂种植株的过程是植物组织培养,

解答 解:A、植物细胞壁的成分是纤维素都和果胶,故去除细胞壁用纤维酶和果胶酶,A正确;
B、过程②诱导原生质体融合,常用的化学试剂是聚乙二醇,B正确;
C、过程④是脱分化,是细胞由分化状态变为未分化状态,细胞的全能性提高,C正确;
D、过程⑤在再分化,是细胞由未分化状态变为分化状态,该过程的全能性降低,但是不会失去全能性,给予离体状态等适宜条件,全能性还会表达,D错误.
故选:ABC.

点评 本题考查植物体细胞杂交的过程,意在考查学生识图能力和识记能力,属于中档题,植物体细胞杂交:来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术).

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图,此过程(  )
A.发生在细胞分裂期的末期,核膜再度合成
B.发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制
C.发生在细胞分裂期的前期,核膜逐渐解体
D.发生在细胞分裂期的中期,染色体螺旋变粗

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科目:高中生物 来源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•湖南二模)关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是( )

A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水

B.某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分

C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水

D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化

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科目:高中生物 来源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•巢湖二模)大豆根尖所含有的核酸中,含有碱基A、G、C、T 的核苷酸种类数共有( )

A.8 B.7 C.5 D.6

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科目:高中生物 来源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•吉林校级期末)病毒和细菌的根本区别是( )

A.有无细胞壁 B.有无遗传物质

C.有无成形的细胞核 D.有无细胞结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图示为由30个氨基酸组成的多肽链,经加工,第1位甲氨酸被切除,第16与17位氨基酸之间的肽键切断并生成两条多肽链,两条多肽链通过二硫键相连.有关此过程的说法错误的是(  )
A.加工过程中,氧原子数目增加一个
B.经加工,原多肽链增加了一个氨基和一个羧基
C.此加工过程是在内质网中进行的
D.此多肽链的合成过程生成了29个水分子、加工过程消耗了2个水分子

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.随着工业迅速发展,铅、镉等大量重金属元素污染物被释放到海洋和河口环境,被藻类植物吸收,对沿岸滩涂生物造成了巨大的威胁.
(1)縊圣是组成滩涂生态系统的主要经济贝类之一,重金属可使縊圣精子的运动能力变弱,影响受精作用,从而降低其种群的出生率,直接影响种群密度.
(2)硅藻等浮游植物是縊圣的主要食物来源,重金属通过食物链的富集作用,对贝类、鱼类甚至人类造成危害.海鲶以硅藻、縊圣等为食,请用文字和箭头描述重金属逐级累到海鲶体内的途径:

(3)进入海鲶体内的铅会使肾小管上皮细胞变性坏死,使激素失去抗利尿激素作用的靶细胞,从而导致细胞外液渗透压升高.
(4)进入人体内环境的铅会影响神经系统的正常功能,使人出现狂躁不安等现象,其可能机理如图.正常情况下,当兴奋抵达突触前膜时,氨基丁酸(一种抑制性神经递质)释放并与图中的c(填标号)结合,促进阴离子内流,结果使突触后膜保持的电位状况内负外正,且差值更大,从而促进放松和消除紧张.由此推断铅令人出现狂躁不安现象的原因可能是:铅减少氨基丁酸的产生或铅抑制氨基丁酸的释放或铅破坏氨基丁酸的受体或铅抑制氨基丁酸与其受体结合.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.回答下列有关光合作用的问题.
磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构(图1).在有光条件下,磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成,同时将释放的Pi运至叶绿体基质(Pi和磷酸丙糖通过磷酸转运器的运输严格按照1:1的反向交换方式进行).

(1)光合作用光反应产生的ATP和NADPH可以被卡尔文循环所利用,将物质C转化为磷酸丙糖.图2中物质C的名称是CO2
(2)据图推测,磷酸转运器的化学本质是蛋白质.
(3)据图分析,下列描述正确的是ABD(多选).
A.磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉
B.若磷酸转运器的活性受抑制,则经此转运器转运进叶绿体的磷酸会减少
C.若合成磷酸丙糖的速率超过Pi转运进叶绿体的速率,则不利于淀粉的合成
D.若磷酸丙糖运出过少,可能会抑制卡尔文循环
将小麦绿色叶片放在温度适宜的密闭容器内,测量在不同的光照条件下容器内氧气量的变化,结果如图22.
(4)b点时,叶片的光合作用速率等于(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率.a点以后的短时间内,叶片细胞内C3的量将减少.
(5)在5~15min内,该容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降.
(6)如果叶片的呼吸速率始终不变,则在5~15min内,小麦叶片光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是6×10-8mol/min.

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西咸阳西北农林科技大学附中高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•咸阳校级月考)如图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:

(1)⑤过程进行的主要场所是 .⑥代表的物质是

(2)正常糖代谢水平,血糖浓度为 ,此人血糖浓度高达1.85g/L,就有一部分血糖通过④排出体外,因此,此人患

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