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某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验,连续48h测定 温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题:

(1)实验前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有
 
,6h时CO2的移动方向是
 

(2)图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有
 
个,叶绿体无O2生成的时间总共有
 
小时.
(3)叶绿体利用CO2速率最大的时刻是
 
h时,前24小时比后24小时的平均光照强度
 
.实验进行48小时内后植物体
 
(是╱否)有有机物的积累.
(4)如果使用相同强度绿光进行实验,c点的位置将
 
(填“上移”、“下移”或“不变”),原因是
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析曲线图:前3小时内植物只进行呼吸作用;3~6时,呼吸速率大于光合速率;6~18时,呼吸速率小于光合速率;18~21时,呼吸速率大于光合速率;21~27时,植物只进行呼吸作用;27~30时,呼吸速率大于光合速率;30~42时,呼吸速率小于光合速率;42~45时,呼吸速率大于光合速率;45~48时,植物只进行呼吸作用.在6、18、36、42时,呼吸速率与光合速率相等.
解答: 解:(1)实验前3小时植物只进行呼吸作用,所以叶肉细胞产生ATP的场所只有有 细胞质基质和线粒体.6h时植物的呼吸速率与光合速率相等,所以CO2的移动方向是 由线粒体移向叶绿体.
(2)图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有6、18、36、42时 4个.当植物只进行呼吸作用,不进行光合作用时,植物的叶绿体无O2生成,只进行呼吸作用的总时间是3+(27-21)+(48-45)=12小时.
(3)图中曲线显示叶绿体利用CO2速率最大的时刻是 36h时.上面的曲线显示后24小时结束是二氧化碳的浓度比前面24小时低,说明前24小时比后24小时的平均光照强度 弱.实验进行48小时后,室内的二氧化碳浓度比起点要低,说明植物体在这48小时内有机物是有的积累的.
(4)如果使用相同强度绿光进行实验,由于植物对绿光吸收很少,光合作用减弱,而呼吸作用是不变的,因此吸收的CO2将减少,导致c点的位置将 上移.
故答案是:
(1)细胞质基质和线粒体   由线粒体移向叶绿体
(2)4       12
(3)36     弱   有
(4)上移
点评:本题考查光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化、呼吸作用的意义和过程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析图形以及解决问题的能力.有利于提高学生对图中信息提取的能力以及克服思维定势的能力.
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科目:高中生物 来源: 题型:

一位科学家用高浓度糖溶液饲喂一只动物,在接下来的3小时内,每隔半小时检查该动物血液中血糖浓度.下表是这项试验结果,下列叙述不正确的是(  )
食用糖后的时间(min) 0 30 60 90 120 150 180
血糖浓度(mg/dL) 75 125 110 90 75 75 75
A、该动物正常的血糖浓度是75mg/dL
B、120min时,血糖浓度降至75mg/dL,主要是胰岛素分泌增多,促进血糖利用和转化
C、180min时,血糖浓度仍维持在75mg/dL,主要是胰高血糖素分泌增多,促进肝糖原分解
D、该动物血糖浓度的调节方式主要是神经调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞分裂、分化、凋亡、癌变的叙述,错误的是(  )
A、基因型为MMNn的体细胞在有丝分裂后期,其细胞基因组成为MMMMNNnn
B、由卵细胞直接发育成雄峰的过程中发生了细胞分化,体现了生殖细胞的全能性
C、被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡,与之最直接有关的细胞器是溶酶体
D、肝细胞在致癌因子的作用下发生癌变后,其细胞周期变长

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄是二倍体植物(染色体2N=24).有一种三体番茄,其第6号染色体有三条,三体在减数分裂过程中联会时2条随机配对,另1条不能配对.如图所示,回答下列问题:
(1)设三体番茄的基因型为AABBb,则花粉的基因型为
 
,根尖分生区细胞连续分裂2次所得子细胞的基因型为
 

(2)从变异的角度分析,三体形成属于
 
,三体番茄
 
(是/不是)可遗传变异,理由是
 

(3)与正常的番茄杂交,形成正常个体的几率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生物膜流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,该通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,具有离子选择性.请据图回答有关问题.

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法.这证明组成细胞膜的主要成分中有[
 
]
 

(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是
 
 (填“主动运输”或“被动运输”).
(3)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+的吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的[
 
]
 
的活性.
(4)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出,是强耐盐植物.柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输,请设计实验加以证明.
①实验步骤:
a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中.
b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组
 

c.一段时间后测定两组根系对Ca2+、K+的吸收速率.
②实验结论:
若甲组植株对Ca2+、K+的吸收速率
 
(大于/小于/等于)乙组吸收速率,说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输.

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下表为不同遮光处理对东北铁线莲光合作用影响的结果,图为两种条件下东北铁线莲净光合速率日变化曲线,请分析回答问题:
遮光比例(%) 叶绿素含量(mg/g) 植株干重(g)
0 2.2 7.5
30 2.3 9.9
50 2.4 9.2
70 2.6 7.2
90 3.0 4.8
(1)遮光比例与叶绿素含量的关系为
 

(2)由上表可知,提高东北铁线莲产量的主要措施是
 

(3)90%遮光处理避免了强光照和过高温度对植株的不利影响.请分析图中曲线Ⅱ未出现“午休”现象的原因是
 
.与A点相比,B点的C5含量
 
(填“增加”或“减少”).
(4)某同学要初步探究该植物新鲜叶片中色素的种类及相对含量,提取色素的原理是
 
,分离色素采用
 
法.如果滤纸条上的色素带颜色较浅,其原因可能是
 
 
(答2点即可).

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在植物的生长发育过程中,植物激素之间通过相互作用共同调节植物的生命活动.某生物兴趣小组用迎春枝条作实验材料,做了探究NAA(萘乙酸)促进插条生根最适浓度实验的预实验,结果如图二所示.请结合图以及相关知识,分析回答下列问题.

(1)根据教材内容可知,生长素与乙烯的关系是图中的
 
(填“1”或“2”)过程先发生,
 
(填“1”或“2”)过程后发生.其中生长素通过促进
 
,而促进植株生长.
(2)用脱落酸处理枝条的叶柄,能促进叶柄脱落,脱落酸的这种作用,可以用生长素、
 
 
来抵消,从而延迟脱落.
(3)已知在生长素存在的条件下,生长素促进细胞核的分裂,而细胞分裂素可促进细胞质的分裂;则在细胞分裂过程中,两者作用的时期分别是
 
 
;如果缺少细胞分裂素,就会形成
 
细胞.
(4)生产实践中常使用NAA作为植物生长调节剂,NAA的作用时间比内源植物激素的作用时间长久,其原因是
 

(5)图二所示的实验中,自变量是
 
,因变量是
 
,无关变量是
 
(至少写两个).

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某同学做了如下实验:取A、B两支试管,在A管中加入煮熟的蚕豆子叶,B管中加入发芽的蚕豆子叶.在两管中分别加入甲烯蓝溶液(注:甲烯蓝氧化态为蓝色,接受氢后为无色)一段时间后倒出溶液,两管中的子叶都呈蓝色.然后,两管分别加水淹没子叶、抽气,在水面上覆盖适量石蜡油,37℃保温一段时间后,发现A管中的子叶不变色,B管中的子叶蓝色变浅.取出子叶放在滤纸上,一段时间后,发现A管中取的子叶不变色,B管中取出的子叶蓝色变深.
根据上述实验现象,回答问题:
(1)37℃保温一段时间后,B管子叶蓝色变浅的原因是
 

(2)滤纸上B管子叶蓝色变深的原因是
 
,A管子叶37℃保温后不变色的原因是
 

(3)该实验设置A管的目的是
 

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08年9月11日“三鹿假奶粉”被暴光,奶粉中被检测到一种叫做“三聚氰胺”的“假蛋白”化学品,添加后能够造成蛋白质含量增高的假象.正常蛋白质平均含氮16%,这些氮主要存在于蛋白质的(  )
A、-CO-NH-B、游离的氨基
C、游离的羧基D、R基

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