A、所有的生物都是由一个或多个细胞组成的 |
B、细胞是所有生物体结构和功能的单位 |
C、所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的 |
D、动植物细胞在结构上是有区别的 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、可利用平板划线法对土壤细菌进行计数 |
B、氨基酸与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应 |
C、诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度秋水仙素处理 |
D、制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抵制杂菌生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、成熟的番茄汁中含有丰富的果糖和葡萄糖,但不作还原糖鉴定的材料 |
B、脂肪鉴定实验中要用酒精洗去浮色后在显微镜下观察花生种子切片 |
C、蛋白质和双缩脲试剂作用呈紫色反应,该过程不需要加热 |
D、在还原糖鉴定实验中,先加斐林试剂甲液,再加斐林试剂乙液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、吞噬细胞吞噬病菌 |
B、使病毒失去感染人体的机会 |
C、效应T细胞与靶细胞直接接触,导致靶细胞死亡 |
D、使细菌外毒素失去毒性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含n条肽链,其中z条是环状肽链,这个蛋白质分子完全水解共需要m+z-n个水分子 |
B、在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种 |
C、生物大分子都是由许多单体组成的 |
D、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若m为尿嘧啶,则b肯定为尿嘧啶核糖核苷酸 |
B、若a为核糖,则DNA中肯定不含b这种化合物 |
C、若a为脱氧核糖,则由b组成的高分子化合物肯定是所有生物的遗传物质 |
D、若m为胞嘧啶,则b有可能为胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、M1和M2依次表示脂肪、糖类 |
B、不同结构和功能的细胞所含的M3有所不同 |
C、m3和m4的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同 |
D、M4表示脱氧核糖核酸 |
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