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细胞学说是现代生物学的基础.下列哪项不是细胞学说的主要内容(  )
A、所有的生物都是由一个或多个细胞组成的
B、细胞是所有生物体结构和功能的单位
C、所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的
D、动植物细胞在结构上是有区别的
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.
解答: 解:A、所有的动植物都是由一个或多个细胞组成的,A错误;
B、病毒无细胞结构,细胞学说揭示了细胞是所有动植物结构和功能的单位,B错误;
C、细胞学说的发展提出了所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的,C正确;
D、细胞学说揭示了细胞的统一性,未提出细胞的多样性,故不属于细胞学说的内容,D错误.
故选:ABD.
点评:本题考查细胞学说的内容和发展,要求考生识记细胞学说的内容,明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物学实验的叙述,正确的是(  )
A、可利用平板划线法对土壤细菌进行计数
B、氨基酸与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
C、诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度秋水仙素处理
D、制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抵制杂菌生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验材料、实验方法的叙述中不正确的是(  )
A、成熟的番茄汁中含有丰富的果糖和葡萄糖,但不作还原糖鉴定的材料
B、脂肪鉴定实验中要用酒精洗去浮色后在显微镜下观察花生种子切片
C、蛋白质和双缩脲试剂作用呈紫色反应,该过程不需要加热
D、在还原糖鉴定实验中,先加斐林试剂甲液,再加斐林试剂乙液

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,只属于细胞免疫功能的是(  )
A、吞噬细胞吞噬病菌
B、使病毒失去感染人体的机会
C、效应T细胞与靶细胞直接接触,导致靶细胞死亡
D、使细菌外毒素失去毒性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物大分子的叙述不正确的是(  )
A、由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含n条肽链,其中z条是环状肽链,这个蛋白质分子完全水解共需要m+z-n个水分子
B、在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种
C、生物大分子都是由许多单体组成的
D、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列成分与脂质无关的是(  )
A、维生素B、胆固醇
C、雄性激素D、胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a可构成化合物b(如图所示),下列相关叙述正确的是(  )
A、若m为尿嘧啶,则b肯定为尿嘧啶核糖核苷酸
B、若a为核糖,则DNA中肯定不含b这种化合物
C、若a为脱氧核糖,则由b组成的高分子化合物肯定是所有生物的遗传物质
D、若m为胞嘧啶,则b有可能为胞嘧啶脱氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中是生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图,m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位.错误的是(  )
A、M1和M2依次表示脂肪、糖类
B、不同结构和功能的细胞所含的M3有所不同
C、m3和m4的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同
D、M4表示脱氧核糖核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物细胞没有形成细胞核的是(  )
A、蓝藻和酵母菌
B、团藻和蘑菇
C、枯草杆菌和蓝藻
D、玉米和肺炎双球菌

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