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取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器将叶片打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组。甲组立即烘干处理并测得圆片干重为A,乙组保持湿润且置于一个黑暗密闭装置内,丙组保持湿润且置于一个密闭装置内并给予适宜强度的光照。乙组和丙组其他条件一致,一小时后,测得乙装置内圆片干重为B,丙装置内圆片干重为C。下列叙述正确的是(    )
A.C减A的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的真光合速率
B.C减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的净光合速率
C.A减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的呼吸速率
D.实验过程中,乙组圆片叶肉细胞呼吸速率保持恒定

C

解析试题分析:一小时内叶肉细胞的呼吸速率=A-B,净光合速率=C-A,真光合速率="A-B+C-A=C-B." 实验过程中,乙组圆片叶肉细胞呼吸速率与丙组圆片叶肉细胞呼吸速率一致,但不一定保持恒定。选C
考点:本题考查光合与呼吸的相关知识,意在考查理论联系实际应用

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是

A.①④②③B.①②④③C.①②③④D.①④③②

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各组疾病,由激素分泌失调引起的是

A.色盲和软骨症 B.侏儒症和肢端肥大症 C.呆小症和白化病 D.夜盲症和甲亢

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示四个单体构成的化合物,下列叙述错误的是(    )

A.若单体是四种氨基酸,则该化合物为四肽,彻底水解后的产物再重新组合成四肽,共有24种排列组合
B.若单体是葡萄糖,则该化合物为四糖,其水解成两分子二糖时,该二糖能与斐林试剂发生特定颜色反应
C.若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物有A.U、C.G四种含氮碱基,彻底水解的产物中有磷酸,一种单糖和四种含氮碱基
D.若单体是四种核苷酸,则该化合物一定含有A.C.G三种含氮碱基,水解后的产物再重新组合在一起,共有24种组合

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为研究酵母菌的发酵产物,某研究小组设计了下图甲所示的装置,且甲图中酵母菌培养液中葡萄糖含量一定,将有关检测结果绘制成图乙。①号、②号试管中均加入3 mL蒸馏水和一定量的检验试剂。据图分析下列说法正确的是(    )

A.检验发酵产物酒精需向①号试管中滴加含重铬酸钾的浓硫酸
B.设②号试管作对照组是为了排除温度对实验的干扰
C.图乙曲线b表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率的变化
D.图乙曲线a表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

雄鹿有角、雌鹿无角,通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外)。有人提出“形态相同的个体群集能降低被捕食的风险”。为探究此假说是否成立,某同学用狗(能将抛入流水池中的漂浮物叼回来)、项圈和棍棒做了如下3组实验:甲组同时向流水池中抛出2个相同项圈,乙组同时抛出2个相同棍棒,丙组则同时抛出1个项圈和1个棍棒。记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。下列有关说法正确的是(    )

A.本实验中项圈相当于该草原上的雌鹿
B.实验中项圈或棍棒相当于该草原上的雌鹿和雄鹿
C.若丙组平均时间大于其他两组,则实验结果支持该假说
D.测试时要求甲乙丙3组抛出项圈或棍棒的距离均相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关减数分裂与受精作用的叙述,正确的是(    )

A.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
B.减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定
C.人类的次级精母细胞中含有0或1条Y染色体
D.受精作用实现了基因重组,从而导致有性生殖后代的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞器的说法正确的是                                 (  )
A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水
C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分
D.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于高倍物镜的叙述,正确的是 (  )

A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察
B.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜
C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D.要观察图1所示微生物,应把载玻片向图2中甲方向移动

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同步练习册答案