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现有一瓶葡萄糖溶液,内置有适量的酵母菌。经测定,瓶中放出的CO2的体积与吸收O2的体积之比为5∶3,这是因为

A.占1/4的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸

B.占1/3的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸

C.占1/2的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸

D.占2/3的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:


某白花受粉植物的蒴果形状有三角形和卵形两种,果实形状由两对等位基因决定,而且两对基因为自由组合,分别用A.a,B.b来表示。做了三组杂交实验,结果如下:

实验1:三角形x卵形,F1均为三角形,F2表现为15三角形,1卵形

实验2:三角形x卵形,F1均为三角形,F2表现为27三角形,5卵形

实验3:三角形x卵形,F1均为三角形,F2表现为3三角形,1卵形

(l)将实验1的F1与基因型为aabb的个体杂交,子代的表现型及比例为______。

(2)实验2中的三角形亲本的基因型为_____________。

(3)实验3中的三角形个体自交后代表现型及比例为_____

(4)该植物开红花(EE)的个体与开白花(ee)的个体杂交,F1杂合体(Ee)的花为粉红色,亲本甲(AABBEE)和亲本乙(aabbee)杂交,得F1,将F1自交得到F2,如果F2的表现型有____种,且它们的比例为__________,则这三对性状的遗传符合基因自由组合定律,F2个体中,自交后代不发生性状分离的红花、三角形果实的个体占F2的_____,这都分红花、三角形果实个体中纯合子占该部分的_____

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科目:高中生物 来源: 题型:


下列有关基因的不正确叙述是

A.基因是生物性状的控制者

B.基因在染色体上呈线性排列

C.基因是有遗传效应的DNA片段

D.基因是由成百上千个碱基组成

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科目:高中生物 来源: 题型:


右图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:

(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是_______,属于减数分裂的是_________。

(2)A细胞有______条染色体,有_____个DNA分子,属于____________期。

(3)具有同源染色体的细胞有____________。

(4)染色体暂时加倍的细胞有_____________。

(5)不具有姐妹染色单体的细胞有____________。

(6)A细胞经分裂形成的子细胞是______________,染色体有___________条。

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科目:高中生物 来源: 题型:


下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是

A、唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多

B、在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上

C、核孔是生物大分子可以选择性地进出的通道

D、吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布在细胞两端

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科目:高中生物 来源: 题型:


一正常男孩的某细胞正处在有丝分裂后期,此时细胞中染色体的形态有

A.23种

B.24种

C.46种

D.92种

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科目:高中生物 来源: 题型:


呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。某小组以某植物非绿色器官为材料,研究其氧化分解葡萄糖过程中氧分压(氧气浓度)与呼吸熵的关系,实验结果如右图所示,以下叙述正确的是

A.呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱

B.b点有氧呼吸强度比a点时大

C.为延长该器官的保存时间,最好将氧分压调至c点

D.c点以后呼吸熵随氧分压变化而变化

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科目:高中生物 来源: 题型:


绿色皱粒豌豆与黄色圆粒豌豆杂交,F全为黄色圆粒,F2代中黄色皱粒纯合体占

A.3/16

B.9/16

C.2/16

D.1/16

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科目:高中生物 来源: 题型:


1999年9月,中国获准加入人类基因组计划,负责3号染色体短臂上约3000万碱基对测序任务。测序时若将3号染色体上的DNA分子放在含有32P标记的脱氧核苷酸的培养基中培养,让其复制一次,形成的DNA分子中位于短臂部分的相对分子量比原来增加了

A.约3000万

B.约6000万

C.约12000万

D.无法计算

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