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当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起(  )
A、酶促反应加快
B、渗透压下降
C、细胞代谢异常
D、血糖含量偏高
考点:稳态的生理意义
专题:
分析:稳态是指正常机体通过调节作用,使得各个器官和系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件.神经-体液-免疫调节网络是稳态调节的主要机制.内环境稳态的意义:内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内,是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件.
解答: 解:A、当内环境的稳态遭到破坏,酶促反应可能加快,可能不变,也可能变慢,A错误;
B、当内环境的稳态遭到破坏时,渗透压可能上升,可能不变,也可能下降,B错误;
C、当内环境的稳态遭到破坏时,细胞代谢一定异常,C正确;
D、当内环境的稳态遭到破坏时,血糖含量可能上升,可能不变,也可能下降,D错误.
故选:C.
点评:本题考查内环境的相关知识,要求考生识记内环境的概念,明确内环境就是细胞外液;识记内环境的组成成分及内环境稳态的概念,明确人体维持内环境稳态的调节能力是有限的.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一定范围内温度对植物生理活动的影响,下列说法正确的是(  )
A、温度对科研明显影响叶绿体中ATP和NADPH的生成
B、图中A、B、C三个曲线分别为总光合速率、净光合速率、呼吸速率
C、温度对呼吸作用的影响明显大于对光合作用的影响
D、若在图中的基础上继续提升温度,A、B、C最终都会下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,在试管中均加入3mL浆糊.A、C中各注入2mL清水,B、D中各注入2mL新鲜的人的唾液淀粉酶,保温5min后分别滴入碘酒,不变蓝色的是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对实验的相关叙述,正确的是(  )
A、洋葱表皮细胞大,容易观察,可用于低温诱导染色体数目变化的实验
B、利用干酵母探究细胞呼吸方式,须先将酵母细胞活化,否则实验现象不明显
C、调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择有遗传病史的家系进行调查统计
D、在探究pH对唾液淀粉酶活性影响的实验中,自变量是pH的大小

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科目:高中生物 来源: 题型:

在群落演替中,一般不会出现的现象是(  )
A、灌木被草本植物取代
B、群落中个体数量的增多
C、草本植物被高大乔木取代
D、群落中生物种类的增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是胰腺组织局部结构模式图,请根据图回答下面的问题.
(1)A液为
 
,B液为
 
,C液为
 
,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为
 

(2)CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是
 

(3)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中
 
可进入血液,参与物质代谢的调节.如果该物质长期分泌不足.可使血液中
 
浓度升高,可能会导致
 
的发生.
(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

大米草根尖分生区细胞中产生ATP的生理过程有(  )
A、光合作用
B、细胞呼吸
C、细胞呼吸,渗透作用
D、光合作用、细胞呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关无机盐的生理作用,不正确的是(  )
A、是细胞的重要组成成分
B、调节细胞内酸碱度
C、参与细胞吸水力的调节
D、细胞的能源物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是人体剧烈运动过程中和运动后部分生理指标变化情况,请据图回答下列问题:

(1)剧烈运动过程中,血乳酸含量
 
,原因是
 
.运动后20小时血乳酸含量恢复正常的可能途径有
 
 

(2)运动后分别以高糖和高脂肪高蛋白膳食补充肌糖元亏损,高糖膳食45小时肌糖元含量恢复,而高脂肪和高蛋白质膳食后恢复很少,说明
 

(3)运动后出现肌肉酸痛,一是乳酸堆积刺激神经产生痛觉,二是乳酸堆积造成肌细胞
 
增大,肌细胞从周围吸收水分,引起肌肉水肿.
(4)运动过程中,血液中的二氧化碳含量也随之升高,刺激
 
兴奋,从而加快对二氧化碳的清除,该调节方式属于
 
调节.

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同步练习册答案