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    【题目】一个完整的生态系统的结构应包括　(　　)

    A. 全部的食物链和食物网

    B. 生态系统的成分、食物链和食物网

    C. 生产者、消费者、分解者和食物网

    D. 非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者

    【答案】B

    【解析】一个完整的生态系统的结构应该包括其生态系统的成分（生物部分和非生物部分）、食物链和食物网，故答案直接选择B，A、C、D均不全面。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞的结构和生命活动说法正确的一组是（ ）

    ①植物细胞一定有细胞壁

    ②植物细胞一定含叶绿体

    ③能进行光合作用的生物一定是绿色植物

    ④含中心体的细胞一定是动物细胞

    ⑤含线粒体的细胞一定是真核细胞

    A. ①③ B. ③⑤ C. ①⑤ D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于变异与育种的叙述中，正确的是

    A. 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株

    B. 人工诱导多倍体方法很多，目前最常用最有效的方法是低温处理植物分生组织细胞

    C. 诱变育种可以按人为需要在短时间内获得优良的变异

    D. 六倍体普通小麦产生的单倍体植株高度不可育

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在豚鼠中，黑色（C）对白色（c）、毛皮粗糙（R）对毛皮光滑（r）是显性。能验证基因的自由组合定律的最佳的杂交组合是

    A．黑光×白光→18黑光∶16白光

    B．黑光×白粗→25黑粗

    C．黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光

    D．黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】毛细血管管壁细胞和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是（ ）

    ①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液．

    A．①④ B．②③ C．②④ D．①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（ ）

    A. ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解

    B. ①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀

    C. ④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质

    D. ④是植物细胞壁的主要成分，说明多糖也可以参与细胞结构的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于植物细胞工程实际应用的是( )

    ①制造人工种子

    ②培育抗盐植物

    ③制作“生物导弹”

    ④培育单倍体

    ⑤生产脱毒植株

    A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长叙述，正确的是（ ）

    A. “S”型增长曲线表示了种群数量和时间的关系

    B. 种群增长率在各阶段是不相同的

    C. “S”型增长曲线表明种群数量和时间无关

    D. 种群增长不受种群密度制约

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关下列生物体或其部分结构的主要物质组成分析不正确的是

    A. 染色体——DNA和蛋白质 B. 细胞膜——脂肪、糖类和蛋白质

    C. T2噬菌体——DNA和蛋白质 D. 细胞骨架——蛋白质

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