A. | 6:5 | B. | 5:6 | C. | 5:2 | D. | 2:5 |
分析 由题图知,装置1中发芽种子呼吸产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收,细胞呼吸消耗氧气使装置中气压下降,有色液滴左移,左移的距离代表氧气的吸收量;装置2没有氢氧化钠溶液,细胞有氧呼吸产生二氧化碳与吸收的氧气相等,因此液滴移动的距离是无氧呼吸产生的二氧化碳;装置3 内加入煮熟的种子,用于矫正物理因素对实验结果的影响.
解答 解:由题意知,装置1左移10cm,装置2右移12cm,装置3右移2cm,因此装置1中氧气的消耗量实质是12cm,装置2无氧呼吸产生二氧化碳为12-2=10cm,由于有氧呼吸过程中消耗1mol葡萄糖吸收6mol氧气,释放6mol二氧化碳,无氧呼吸过程消耗1mol葡萄糖产生2mol二氧化碳,因此有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的相对比值(12÷6):(10÷2)=2:5.
故选:D.
点评 本题考查细胞呼吸的知识,意在考查学生理解所学知识,并能从题目所给的信息中获取有效信息、通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理和判断并获取正确结论的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 数量(只) | 实验开始 时(mmol/L) | 给药4周 后(mmol/L) |
10 | 19.46±3.98 | 19.00±2.70 | |
10 | 18.62±3.08 | 10.12±2.65 | |
10 | 3.85±1.28 | 3.94±2.20 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物在正常情况下不能表现的性状称为隐性性状 | |
B. | 不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同 | |
C. | 兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状 | |
D. | 纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 白天在A中进行反应,晚上在B中进行反应 | |
B. | 在适宜光照条件下图中A处氧气的浓度高于B处氧气浓度 | |
C. | 二氧化碳的固定需要酶和能量 | |
D. | B处有少量DNA,构成少量染色体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0.5A摩尔 | B. | 3A摩尔 | C. | 6A摩尔 | D. | 1 A摩尔 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 所有的生物都是由一个或多个细胞组成的 | |
B. | 细胞是所有生物的结构和功能的单位 | |
C. | 所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的 | |
D. | 动物细胞和植物细胞在结构上是有区别的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 176只 | B. | 88只 | C. | 88只/公顷 | D. | 176只/公顷 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
AA | Aa | aa | |
男 | 非秃顶 | 秃顶 | 秃顶 |
女 | 非秃顶 | 非秃顶 | 秃顶 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com