组别 | 杂交组合 | 结果(野生型:突变型) |
1 | ♂H-f×♀H | 47:0 |
2 | ♀H-f×♂H | 43:0 |
3 | F1自交 | 34:12 |
4 | F1×H | 49:0 |
植株 性状 | H (野生型) | H-f (突变型) |
果形 | 扁圆形 | 长纺锤形 |
单果质量 | 1.12 | 1.37 |
节间长度 | 14.2 | 7.6 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、引起的肌肉收缩叫做反射 |
B、兴奋在该神经元内只向中枢单方向传导 |
C、兴奋传导的方向与神经纤维膜内局部电流的方向一致 |
D、引起S处Na+大量外流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因工程 | B、基因突变 |
C、染色体变异 | D、基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用过程中都有能量的转化,但是只有绿色植物可以利用光能 |
B、细胞衰老时,染色质收缩,染色加深,细胞核的体积减小 |
C、病毒H7N9和肺炎双球菌核苷酸的种类均为4种 |
D、突变可能改变基因的结构,也可能改变基因的数目和排列顺序 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿素只吸收红光和蓝紫光 |
B、叶绿体的类囊体薄膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶 |
C、绿叶中色素的提取和分离实验中在滤纸条上的叶绿素a比叶绿素b扩散的快 |
D、叶绿素在高等植物体内有两种,叶绿素a呈黄绿色,叶绿素b呈蓝绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、受体细胞B表达全能性的能力要比受体细胞A高 |
B、在获得目的基因的过程中,需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶等工具酶 |
C、受体细胞B如果是原生质体,经过培养基成分的诱导,也可以从单细胞依次到细胞团、心形胚、球形胚和胚状体,最后再生出完整的植株 |
D、②过程一定需要胚胎移植,如果获得的转基因绵羊存在生理缺陷,有可能与接受胚胎的受体母羊相关 |
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