【题目】如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a、b、c、d为物质的运输方式．请据图回答（[]中填写数字序号，横线上写结构或物质名称）： 
（1）细胞膜的基本骨架是[] ．
（2）细胞的识别与图中[]有密切的关系，细胞癌变时该物质含量 ．
（3）图中的c跨膜运输方式为 ， 二氧化碳从细胞内运输到细胞外的方式为图中[] ．
（4）细胞膜从功能上来说，它是一层膜．
【答案】
（1）③；磷脂双分子层
（2）①；糖蛋白；减少
（3）主动运输；d；自由扩散
（4）选择透过性
【解析】解：（1）由题图可知，细胞膜的基本骨架是由③磷脂双分子层构成的．（2）与细胞的识别有密切关系的物质是糖蛋白，即图中的①；细胞癌变后，细胞膜的糖蛋白减少，黏着性降低．（3）由题图可知，c由低浓度向高浓度运输，属于主动运输过程，二氧化碳从细胞内运输到细胞外的方式是自由扩散，即图中的d过程．（4）细胞膜的功能特点是选择透过性．
所以答案是：（1）[③]磷脂双分子层（2）[①]糖蛋白 减少（3）主动运输[d]自由扩散（4）选择透过性
【考点精析】关于本题考查的细胞膜的成分，需要了解包含脂质（50%）：以磷脂为主，是细胞膜的骨架，含两层；蛋白质（40%）：细胞膜功能的体现者，蛋白质种类和数量越多，细胞膜功能越复杂；糖类：和蛋白质结合形成糖蛋白也叫糖被，和细胞识别、免疫反应、信息传递、血型决定等有直接联系才能得出正确答案．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示某动物（含4条染色体）产生成熟生殖细胞的分裂示意图，①⑥代表细胞．若不考虑基因突变和交叉互换，请据图回答有关问题． 
（1）细胞①的名称 ， 该细胞中有条染色单体，姐妹染色单体分开发生在减数第次分裂．
（2）细胞④中有对同源染色体，⑤的细胞核中DNA含量是卵原细胞的 ， 基因组成为 ．
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某研究小组为探究不同光照强度和CO2浓度对大豆植株光合作用的影响，设置了3个不同强度的冷光源并用不同浓度的C02处理大豆植株，温度等其他条件适宜，培养一段时间后，测定大豆植株的C02吸收量，结果如图，（Lx：勒克斯，光照强度的单位），下列选项正确的是（ ）
A. 该实验的自变量是CO2浓度
B. n点时大豆植株叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
C. b—c段限制光合作用的主要外界因素是温度和光照强度
D. d点净光合速率大于c点，原因是CO2充足情况下，d点光照强度更大，光合速率大，而呼吸速率相同，因而净光合速率大于C点
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为某动物肠腺细胞的亚显微结构示意图．请据图回答： 
（1）图中具有膜结构的细胞器有（填序号）．
（2）原核细胞与此细胞共同具有的细胞器是（填序号）．
（3）与高等植物细胞相比，该细胞特有的细胞器是（填序号），在细胞分裂中发出 ．
（4）图中与消化酶的合成和分泌有关的细胞器有（填序号）．
（5）消化酶的分泌过程表明，细胞膜具有的结构特点是具有一定的 ．
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示，在U形管中部c处装有半透膜，在a侧加入细胞色素分子(一种蛋白质)的水溶液 (红色），b侧加入清水，并使a、b两侧液面高度一致。一段时间后，实验结果将是
A. a、b面一致 ，b侧无色
B. a、b液面一致，b侧红色
C. a液面低于b，b侧无色
D. a液面高于b ，b侧无色
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是
A. ①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开
B. ②是所有生物遗传物质的载体
C. ③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关
D. ④在所有细胞中的大小和含量是不变的
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图1是某植物叶肉细胞的结构模式图，图2表示在不同光照强度下该植物的氧气释放速度．请据图回答： 
（1）光合作用产生氧气的场所是图l中的（填序号），氧气来自（物质）的分解；呼吸作用利用氧气的结构是图中（填序号）．
（2）图2中，a点光照强度下，该植物叶肉细胞中发生的生理过程有 ， c点光照强度下，该植物叶肉细胞中发生的生理过程有 ．
A．只有光合作用 B． 只有呼吸作用 C．光合作用和呼吸作用
（3）图2中，在b点光照强度时，该植物的光合速率呼吸速率（填“大于”、“等于”或“小于”），此时叶肉细胞产生ATP的场所是图1中的（填序号）．
（4）该植物在2000lx光照强度下，氧气产生速度是毫升/小时．
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】人类的每一条染色体上都有很多基因，若父母的1号染色体分别如图所示，不考虑染色体交叉互换，据此推断他们的孩子性状表现是（ ）
基因控制的性状 | 等位基因及其控制性状 | |
红细胞形态 | E：椭圆形细胞 | e：正常细胞 |
Rh血型 | D：Rh阳性 | d：Rh阴性 |
能否产生淀粉酶 | A：能产生淀粉酶 | a：不能产生淀粉酶 |
A.
为椭圆形红细胞
B.
为Rh阴性
C.
为椭圆形红细胞且能产生淀粉酶
D. 能产生淀粉酶
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