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如图表示某雄性动物(染色体为2N)细胞分裂的某些时期,甲图①~④表示在有性生殖过程中不同时期的细胞,图中a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种不同结构或物质的数量,乙图为该动物四个不同细胞分裂时期图象:

(1)甲图中a、b、c分别表示
 
的数目变化,甲图中的③时期的细胞图象是乙图中的
 

(2)基因重组发生在乙图中的
 
,正常情况下(不考虑互换),一个D图分裂后形成的精子有
 
种.
(3)动物细胞培养时,如果缺少氨基酸供应,一般细胞分裂将停止在细胞周期的
 
,现用3H同位素标记该动物的一个体细胞核的所有DNA分子(染色体2N=4条),该体细胞经过一次有丝分裂,在后期被3H标记的染色体和DNA分别为
 
个.
(4)基因型AaBb的一个精原细胞经过减数分裂形成的精子的基因型是
 

(5)在有丝分裂各时期中,细胞表现出生长的是
 

A.间期   B.前期   C.中期   D.后期   E.末期.
考点:减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化,细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
专题:
分析:分析图甲:图甲表示减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体数量变化规律,其中a的数量由2N→4N→2N→N,应为DNA;b的数量由2N→2N→N→N,应为染色体;c的数量由0→4N→2N→0,应为染色单体.
分析图乙:A细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;B细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;C细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;D细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期.
解答: 解:(1)由以上分析可知,a表示DNA,b表示染色体,c表示染色单体;甲图③时期,细胞中染色体:DNA:染色单体=1:2:2.且染色体的数量是体细胞的一半,应处于减数第二次分裂前期和中期,对应于乙图中的B.
(2)基因重组发生在减数第一次分裂后期,对应于乙图中C;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此正常情况下一个次级精母细胞产生的两个精细胞相同,即一个D图分裂后形成的精子有1种.
(3)氨基酸是合成蛋白质的原料,在细胞分裂间期会进行相关蛋白质的合成,动物细胞培养时,如果缺少氨基酸供应,一般细胞分裂将停止在间期;现用3H同位素标记该动物的一个体细胞核的所有DNA分子(染色体2N=4条),该体细胞经过一次有丝分裂,该过程中DNA分子只复制一次,根据DNA分子半保留复制特点,在后期所有的DNA和染色体均被标记,即被3H标记的染色体和DNA分别为8、8个.
(4)一个精原细胞减数分裂能形成4个共2种精子,根据基因自由组合定律,基因型AaBb的一个精原细胞经过减数分裂形成的精子的基因型是AB、ab或Ab、aB.
(5)在有丝分裂间期,细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,细胞体积有所增大,细胞表现出生长.
故答案为:
(1)DNA、染色体、染色单体       B
(2)C   1
(3)间期    8    8
(4)AB、ab或Ab、aB
(5)A
点评:本题结合柱形图和细胞分裂图,考查细胞减数分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律,能正确分析柱形图和细胞分裂图,再结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于转基因食品的安全性评价应做到多环节.下面哪些不属于转基因食品安全性评价的环节(  )
A、转基因农作物的营养成分
B、转基因农作物的农田试种
C、转基因农作物的大面积种植
D、转基因食品的商品化

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科目:高中生物 来源: 题型:

具有两对相对性状的两株植物杂交,产生的子代植物的基因型为AaBb,则下列有关叙述错误的是(  )
A、如果子代植物自交,后代只有三种表现型三种基因型,说明该植物A和a、B和b这两对等位基因的遗传不遵循孟德尔的基因分离定律
B、如果让子代植物接受aabb植株的花粉,形成的后代基因型只有2种,且比例为1:1,则这两对等位基因的遗传不遵循基因的自由组合定律
C、如果子代植物自交,且遵循自由组合定律,产生的后代有2种表现型,则后代中表现型不同于该子代植物的个体所占的比例可能为
1
16
D、如果该植物的性别决定方式属于XY型,且A和a位于性染色体上,则不能确定基因型为AaBb的植株一定是雌性个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导α-淀粉酶合成和分泌的示意图,其中甲、乙、丙表示有关结构,①②③表示有关过程.据图回答下列问题:

(1)催化①过程的酶是
 
.a、b表示mRNA的两端,完成②过程时,核糖体在mRNA上移动的方向为
 
.若产物中有一段氨基酸序列为“-丝氨酸-精氨酸-”,携带丝氨酸和精氨酸的tRNA上的反密码子分别为UCA、GCC,则基因中供转录用的模板链的碱基序列为
 

(2)大麦种子萌发时,赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后,能活化赤霉素信息传递中间体,导致GAI阻抑蛋白降解.结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是
 

(3)大麦种子萌发时,赤霉素诱导合成α-淀粉酶,其意义是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关DNA和RNA的叙述,正确的是(  )
A、遗传信息位于mRNA上,遗传密码位于DNA上,构成碱基相同
B、转录和翻译过程中碱基配对形式一样都为A=U和C=G
C、原核生物的DNA上不存在密码子,密码子只存在于mRNA上
D、正常生物细胞内,既能以DNA转录形成RNA,RNA也能逆转录形成DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米(2N=20)根尖细胞在含H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至后期,每个细胞的同一极中具有放射性标记的染色体有(  )
A、0-20条B、10-20条
C、0条D、10条

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为突触结构模式图,下列说法不正确的是(  )
A、在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B、①中内容物释放至②后不会被酶分解
C、①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位
D、②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题:
(1)内质网上合成的蛋白质不能穿过
 
进入细胞核,表明这种转运具有
 
性.
(2)图中细胞膜、内质网膜、核膜等膜结构统称为
 
.这些膜的基本支架是
 
,它是轻油般的流体,具有
 
的结构特点.不同的生物膜上的
 
分子的种类和数量不同,它们在基本支架中的分布是
 
(对称/不对称)的.在细胞膜的表面多糖分子与蛋白质分子结合形成
 
,承担着细胞间的
 
功能.
(3)图中A是正在与细胞膜发生融合的囊泡,囊泡包裹着蛋白质,根据图示,你认为参与该蛋白的合成、加工和运输过程的细胞器有
 

(4)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是
 
 (填序号).
①脂肪细胞     ②淋巴细胞      ③心肌细胞      ④口腔上皮细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

高茎腋生花的豌豆(D_A)与高茎顶生花的豌豆(D_aa)杂交,F1的表现型为高茎腋生花、高茎顶生花、矮茎腋生花、矮茎顶生花,且其比例为3:3:1:1,下列有关叙述正确的是(  )
A、高茎与腋生花为一对相对性状
B、F1中纯合子的概率为
1
4
C、F1中高茎腋生花的基因型有4种
D、F1中D的基因频率和a的基因频率均为
1
2

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