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当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙述,错误的是

A.感受器位于骨骼肌中

B.从a到d构成一个完整的反射弧

C.d处位于传出神经上

D.牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图所示①~④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系.在下列各选项中,错误的表述是(  )
A.①图中的X因素可表示CO2浓度,植物在较强光照时的a点值一般要比在较弱光照时的低
B.②图中Y因素最有可能代表温度
C.③图中,其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向左移动
D.④图中,Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度,当光照强度小于c值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度

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科目:高中生物 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高一下期中考试生物试卷(教师版) 题型:选择题

下列物质出入细胞属于自由扩散的是

①O2 ②K+ ③甘油 ④CO2 ⑤乙醇 ⑥Na+

A、①②③

B、①③⑥

C、②⑥

D、①③④⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C为调节物质):

(1)图中下丘脑参与的生理调节方式有__________,当人体处于寒冷环境中,图中物质_____(填字母)在血液中的含量明显升高。

(2)当正常人处于饥饿状态时,图示中_________(填字母)增多,在机体内通过促进________的过程,以维持机体的血糖平衡。如果图中________(填字母)部位受损,会使人患糖尿病。

(3)图中除了丁产生的激素能升血糖以外,还有______________产生的____________激素可以辅助升血糖。

(4)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞,而不能反向的原因是_______________________________________________________________。

(5)血液中物质 A 的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,该调节方式称为________。

(6)在受到寒冷刺激时,甲分泌的激素只能作用于特定的细胞,而A激素可作为多数细胞的信号,这与细胞膜上具有特定的__________________物质有关。

(7)下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌_______由甲释放到血液中,促进_______,调节人体内水的平衡。

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科目:高中生物 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于体液调节的叙述中,不正确的是

A.体液调节比神经调节持续时间长

B.体液调节比神经调节作用范围广

C.参与体液调节的化学物质就是各种激素

D.参与体液调节的化学物质需要体液传送

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科目:高中生物 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项是对内环境稳态实质的描述

A.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

B.稳态是各个器官、系统协调活动的结果

C.温度、pH、渗透压等理化性质呈现动态平衡

D.稳态是体内细胞生活不可缺少的条件

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科目:高中生物 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是

A.下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动

B.下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节

C.下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加

D.下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西九江第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“性状分离比的模拟”实验中,有人在两个小罐中分别放了10个、50个玻璃球。下列对他的这种做法的评价,你认为正确的是( )

A.会影响配子出现的概率,从而导致实验结果误差增大

B.两个罐中玻璃球数量不同,会影响实验的结果

C.玻璃球数量少的罐代表雄性生殖器官

D.玻璃球数量多的罐代表雄性生殖器官

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.我国已实现部分“胚胎工程产业化”,如肉牛、奶牛胚胎工程产业化.如图科学家采用不同方法产业化培育良种牛的过程,a-h为操作过程,请回答:
(1)培育“试管牛C”技术的操作流程中,d操作的名称是胚胎移植,h操作的核心是基因表达载体的构建,受精时卵母细胞处于MII中期.
(2)科学家利用基因工程技术,使哺乳动物本身变成“批量生产药物的工厂”.如建立生产生长激素的乳房生物反应器,科学家将生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,通过显微注射等方法,导入哺乳动物的受精卵中,培育成转基因动物.转基因动物进入泌乳期后,可以通过分泌乳汁来生产所需要的药物.
(3)图中数字标号代表的结构名称是①滋养层、②囊胚腔、③内细胞团.若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到桑椹胚或囊胚阶段的早期胚胎进行分割处理,在进行胚胎进割时,应注意将内细胞团均等分割.
(4)图中为了获得良种奶牛更多的卵母细胞,常对良种奶牛注射促性腺激素.移植后的培胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎几乎不发生排斥反应.

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