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如图为动物的某组织,其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、4为细胞内液、5为组织液.据图判断,下列说法正确的是(  )
A、抗体主要分布在3和5中,3和5的成分有区别
B、葡萄糖由3经1和5到达4的过程,依靠自由扩散来完成
C、图中二氧化碳浓度最高的部位是5
D、3中的血浆蛋白含量越多,血浆渗透压越低
考点:内环境的理化特性
专题:
分析:分析题图:图示为动物的某组织,其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、4为细胞内液、5为组织液.而内环境主要由3血浆、5组织液以及淋巴是组成血浆渗透压取决于蛋白质和无机盐的含量,血浆蛋白含量越多,血浆渗透压越高.
解答: 解:A、抗体主要分布在3血浆中,5组织液中分布有少量的抗体;3和5的成分相似,但不完全相同,如3中含有大量的蛋白质,而5中蛋白质含量很少,A错误;
B、图中葡萄糖由3经1和5到达到4的过程,依靠主动运输来完成,B错误;
C、图中二氧化碳浓度最高的部位是4,C错误;
D、血浆渗透压取决于蛋白质和无机盐的含量,血浆蛋白含量越多,血浆渗透压越高,D正确.
故选:D.
点评:本题结合动物的某组织结构示意图,考查内环境的组成,要求考生识记内环境的组成,能准确判断图中各结构或液体的名称;其次还要求考生掌握内环境的成分、物质跨膜运输等知识,能运用所学的知识对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物大分子与对应的单体,不正确的一组是(  )
A、纤维素--葡萄糖
B、糖原--葡萄糖
C、淀粉--氨基酸
D、RNA--核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料,请回答下列相关问题:
性染色体组成XYXXXXYXO
人的性别
果蝇的性别
(1)果蝇与人相似,均属于
 
型性别决定.上表列出了人、果蝇的性染色体组成与性别的关系.由表可知,Y染色体只在
 
(填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用.
(2)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上;红眼(R)对白眼(r)为显性,基因位于X染色体上.若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配,后代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型,问:
①两亲本的基因型为:雌
 
,雄
 

②雄性亲本产生的精子的基因型为
 
,其比例为
 

(3)自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅,已知黄翅对灰翅为显性,该性状受一对等位基因控制.请你设计通过一次杂交实验来判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上:
杂交组合:
 
×
 

推断和结论:若子代中
 
,说明基因在X染色体上,否则基因就在常染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,请据图回答下面的问题.

(1)选用新鲜蔬菜做泡菜,原因是
 

(2)为了保证既无杂菌,又能使发酵菌发挥正常作用,泡菜所用盐水应
 
再使用.
(3)在泡菜腌制过程中经常向坛口边缘的水槽中补充水分目的是提供
 
环境.
(4)测定亚硝酸盐含量的方法是
 
,在泡菜腌制过程中定期测定亚硝酸盐含量的目的是
 

(5)同样的材料和腌制条件,不同坛中各时期测得亚硝酸盐含量不同,最可能的原因是
 
不同.
(6)在果醋的制作过程中酒精浓度较高时,通常不适宜进行醋酸发酵原因是较高浓度的酒精会
 
,使产酸量下降.
(7)在制作腐乳、果醋、泡菜的过程中,需要氧气的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是表示某遗传病的系谱图(相关基因用A、a表示).下列有关叙述中,正确的是(  )
A、若该病是隐性遗传病,则Ⅱ2的基因型为aa或XaY
B、若该病是隐性遗传病,则Ⅲ7一定为杂合子
C、Ⅲ7与正常男性结婚,所生孩子患病的概率是
1
3
D、Ⅲ6与正常女性结婚,女儿与儿子的患病概率相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生长素的叙述正确的是(  )
A、生长素只在幼芽中合成
B、生长素可从形态学下端运输到形态学上端
C、生长素在植物体内含量很多
D、植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序发生改变,不会影响(  )
A、生物的性状
B、蛋白质的结构
C、信使RNA的核苷酸顺序
D、DNA的空间结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是(  )
A、生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的植物生长调节剂
B、生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中
C、乙烯会影响植物体内生长素的含量
D、生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体下丘脑的叙述,正确的是(  )
A、分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌
B、感受体温变化,维持体温的相对恒定
C、感受细胞内液渗透压变化,调节水盐平衡
D、血糖调节与下丘脑无关

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