下表是用洋葱为材料做的实验,其中实验名称、选材部位和实验现象都正确的是
| 实验名称 | 选材部位 | 实验现象 |
A | 探究植物细胞的失水 | 洋葱鳞片叶内表皮细胞 | 紫色区域变小 |
B | 观察有丝分裂 | 根尖分生区 | 多数细胞染色体排在细胞中央 |
C | 低温诱导染色体数目的变化 | 根尖分生区 | 多数细胞是正常的二倍体细胞 |
D | 观察DNA和RNA在细胞中的分布 | 洋葱鳞片叶内表皮细胞 | 细胞多数区域呈绿色 |
C
解析试题分析:探究植物细胞的失水应选择洋葱鳞片叶外表皮,失水时紫色区域变小,洋葱鳞片叶内表皮不含紫色色素的中央大液泡,A项错误;利用根尖分生区观察有丝分裂时,因细胞周期中分裂间期时间较长,故多数细胞处于分裂的间期,而染色体排列在细胞中央是在有丝分裂中期,B项错误;低温诱导染色体数目的变化,由于诱变率较低,所以多数细胞是正常的二倍体,C项正确;利用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA和RNA的分布,由于DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质,故细胞核区域被染色绿色,细胞质(多数)区域被染色体红色,D项错误。
考点:本题以洋葱为材料考查相关的实验,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是
A.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋 |
B.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合 |
C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节 |
D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家常选用的细菌质粒往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是
A.提高受体细胞在自然环境中的耐热性 |
B.有利于检测目的基因否导入受体细胞 |
C.增加质粒分子的相对分子质量 |
D.便于与外源基因连接 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验的评价,合理的是 ( )
A.剪取洋葱根尖2~3 mm,因为该区域属于根毛区,细胞有丝分裂旺盛 |
B.该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节 |
C.在观察的图像中,b属于分生区的细胞,细胞已死亡 |
D.若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原,实验现象明显 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是 ( )
A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小 |
B.把视野里的物像由乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒 |
C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序为转动转换器![]() ![]() ![]() |
D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
右图表示植物细胞有丝分裂时细胞核裂解和重建的过程,下列相关叙述正确的是 ( )
A.①→②→③→④为一个完整的细胞周期 |
B.①中完成DNA的复制及相关蛋白质的合成 |
C.②和③分别处于有丝分裂的后期和末期 |
D.若此图表示减数第一次分裂,①中会发生联会 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图为研究NaHCO3溶液浓度对光合作用速率的影响的实验。下列说法错误的是 ( )
A.将整个装置放在光下,毛细刻度管内的红色液滴向左移动 |
B.将整个装置置于暗室中,一段时间后检查红色液滴是否移动,可以证明光是光合作用的必要条件 |
C.当NaHCO3溶液浓度不变时,在乙内加入少量蠕虫,对红色液滴的移动不产生明显影响 |
D.为使对照更具说服力,甲中也应放置等量相同的伊尔藻 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
野外旅游迷路的人,长时间不吃饭、不喝水、不休息,其体内激素含量变化正确的是 ( )
A.甲状腺激素增多,胰高血糖素减少 |
B.促甲状腺激素和抗利尿激素均减少 |
C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多 |
D.胰岛素和抗利尿激素均减少 |
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