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如图是物种形成的一种模式.物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2,经过漫长的进化,分别形成新物种b和C.在此进程中的某一时刻,a,种群的部分群体越过障碍外迁与a:同域分布,向d方向进化.下列有关叙述正确的是(  )
A、b和d存在地理隔离,所以一定存在生殖隔离
B、C和d不存在地理隔离,却可能存在生殖隔离
C、a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,则b和d是同一物种
D、a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,则c和d是不同物种
考点:物种的概念与形成
专题:
分析:本题考查物种形成的知识.
物种是指分布在一定的自然区域内,具有一定的形态结构和生理功能,而且在自然状态下能够相互交配和繁殖,并能够产生可育后代的一群生物个体.隔离:不同种群间的个体,在自然条件下基因不能发生自由交流的现象.常见的有地理隔离和生殖隔离.地理隔离在物种形成中起促进性状分离的作用,是生殖隔离必要的先决条件,一般形成亚种.生殖隔离:不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代的现象.可分为:生态隔离、季节隔离、性别隔离、行为隔离、杂种不育等.
解答: 解:A、a通过地理隔离形成两个种群a1和a2,分别演化出b、d、c三个种群,虽然有地理隔离,但是不一定会产生生殖隔离,A错误;
B、由于d是由a1演变而来,所以c与d之间可能存在生殖隔离,B正确;
C、基因频率的改变不一定会导致生殖隔离产生新的物种,但是产生生殖隔离的种群,基因频率一定会发生变化.a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,但是b和d由于地理隔离存在,所以可能不是同一物种,C错误;
D、即使a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,只要c和d不存在生殖隔离,他们仍是同一物种,D错误.
故选:B.
点评:本题主要考查学生对物种知识的分析和理解能力.突变和基因重组是新物种形成的内因.一个种群迁移到一个新的环境,若时间足够长,可能因不适应环境被淘汰,可能进化成新的物种.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A-F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)
试管编号
加入的物质
细胞质基质线粒体酵母菌
ABCDEF
葡萄糖-+-+++
丙酮酸+-+---
氧气+-+-+-
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质
(1)会产生CO2和H2O的试管有
 
,会产生酒精的试管有
 
,根据试管
 
的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所.(均填试管编号)
(2)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水.2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散,表明DNP使分布在
 
的酶无法合成ATP.若将DNP加入试管E中,葡萄糖的氧化分解
 
(填“能”或“不能”)继续进行.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在制备蛇毒抗毒素血清时,须将灭毒的蛇毒液注人家兔体内,引起免疫反应.这一免疫反应和所用的蛇毒分别是(  )
A、特异性免疫、抗原
B、特异性免疫、抗体
C、非特异性免疫、抗原
D、非特异性免疫、抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于核酸的叙述中,正确的是(  )
A、DNA和RNA中的五碳糖相同
B、组成DNA与ATP的元素种类不同
C、T2噬苗体的遗传信息贮存在RNA中
D、双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是(  )
A、N和Q
B、
N
2
Q
2
C、N和
Q
2
D、
N
2
和Q

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科目:高中生物 来源: 题型:

癌症是严重威胁人类健康的疾病之一.引起细胞癌变的内在因素是(  )
A、细胞中酪氨酸酶活性降低.
B、致癌因子激活原癌基因
C、长期受到电离辐射或X射线照射
D、霉变或熏制食物中所含有的致癌物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸,该蛋白质分子完全水解共需水分子(  )
A、n个B、m个
C、(m+n)个D、(m-n)个

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中的圆分别表示:a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌.能正确表示它们之间相互关系的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用.下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程.

(1)从良种母牛采集的卵母细胞,都需要进行体外培养,其目的是
 
;从良种公牛采集的精子需
 
后才能进行受精作用.
(2)在体外培养精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供
 
气体以维持
 

(3)图中过程A称为
 
,它在胚胎工程中的意义在于
 

(4)研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器,需将目的基因导入牛受精卵,最常用的导入方法是
 
;获得转基因母牛后,如果
 
即说明目的基因已经表达.

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