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    3．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上，利用“假说-演绎法”成功提出基因分离定律．下列关于孟德尔的研究过程的分析，正确的是（　　）
    A．“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验
    B．孟德尔说作家说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”
    C．孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
    D．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行的“演绎推理”过程

    分析 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．
    2、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合．

    解答 解：A、为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，是对演绎推理过程及结果进行的检验，A正确；
    B、孟德尔提出生物的性状是由遗传因子控制的，未提出“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”，B错误；
    C、孟德尔假说的核心内容是“性状是由细胞内的遗传因子（基因）控制的”，C错误；
    D、孟德尔所依据假说的内容进行“演绎推理”的过程，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔实验采用的方法，识记孟德尔对一对相对性状的遗传实验的解释（提出的假说），能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．图甲、乙是细胞亚显微结构模式图，①-⑩表示细胞的各结构，D表示某种物质；丙图表示细胞膜的亚显微结构，a、b、c、d表示物质进出细胞的方式，A、B、C表示细胞膜的成分或结构．请据图回答下列问题：（在[]里填序号或字母，在横线上填相应的文字）

    （1）甲、乙两种细胞表示动物细胞的是甲，判断依据是甲中不含有大液泡、叶绿体、细胞壁．
    （2）大肠杆菌和甲、乙共有的细胞器是[⑤]核糖体．如果乙图为根尖成熟区的细胞，则其不应该具有的细胞器是⑩（填序号）．
    （3）若图甲中D表示某种分泌蛋白质，则与其合成、加工、分泌有关的具膜细胞器有①⑥⑨（填序号）；由此体现细胞内的生物膜在结构和功能上有一定的连续性．将用3H标记的亮氨酸注射到甲细胞中进行追踪实验研究，可以发现该亮氨酸按照⑤→⑥→⑨→⑦（用序号和箭头表示）顺序出现．
    （4）若图丙表示正常人的细胞膜，构成细胞膜的基本骨架是[B]磷脂双分子层；判断该细胞膜内外侧的依据是图中[C]糖蛋白，其与细胞间信息的识别有关．Ca2+是人体生命活动必需的元素，图中a～d可以代表Ca2+离子进入细胞方式的是a，若用某种化学药品处理此细胞，发现细胞吸收Ca2+离子数量明显减少，但对其他物质吸收没有影响，说明受化学药品影响的是细胞膜上转运Ca2+的载体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于如图结构的说法，正确的是（　　）
    A．以上所有细胞器广泛地存在于各种动物细胞内
    B．①③④⑤上进行的反应必须由②提供能量
    C．观察活细胞中的④常用健那绿染色
    D．①与③间的相互转化能体现生物膜的结构特性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．植物细胞中的叶绿体在强光照条件下可以消耗一定量的O2并产生CO2，这称为植物细胞的“光呼吸”．实验小组将某植物放在一个密闭的恒温玻璃小室中，实验从黑暗环境开始，每隔60min依次增强光照强度，随着时间的推移，温室内CO2浓度随光照强度的变化情况如图．回答下列问题：
    （1）植物细胞的叶绿体中，吸收光能的色素分布在类囊体的薄膜上．光合色素吸收的光能在光反应阶段会转变成化学能储存在ATP中．
    （2）该实验中，影响植物光合作用速率的主要环境因素是光照强度和CO2浓度．如图曲线中的a～b段，温室内CO2浓度上升的原因是光照强度太低，光合速率小于呼吸速率．
    （3）如图曲线中的b～c段，植物体内有机物总量的变化趋势是增加．曲线中的c～d段，该植物产生CO2的场所是线粒体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关DNA复制的叙述，正确的是（　　）
    A．DNA分子在解旋酶和DNA水解酶的作用下进行复制
    B．在复制过程中，复制和解旋是同时进行的
    C．解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链
    D．两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确理解是（　　）
    ①环境改变使生物产生适应性的变异  ②隔离是新物种形成的必要条件  ③变异是为进化提供原材料
    ④变异是定向的  ⑤自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向．
    A．②④⑤B．②③⑤C．①②④D．①③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．人工合成的植物激素类似物常用于生产实践．某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：

    （1）由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是促进生根、抑制生根．
    （2）由图1的结果不能（填“能”或“不能”）判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对生根的影响．为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计4 种培养基．
    （3）已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有抑制 作用．
    ②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是X＞Y，X＞Z，Y与Z之间大小关系不确定．
    （4）某生物兴趣小组另利用2，4-D进行了如下实验：
    ①配制一系列浓度梯度的2，4-D溶液共6组；②选取生理状况相同的桂花插条，均分为6组，将插条下端分别浸泡在不同浓度的2，4-D溶液中，10分钟后取出，进行无土栽培；③一段时间后取出，统计每组插条生根数目并计算平均值，结果如表：
    2，4-D溶液
    浓度/（mol•L-1）    		010-1510-1410-1310-1210-11
    生根数（平均值）2.03.87.29.415.120.3
    根据以上实验，可以得到的结论是B
    A．促进桂花插条生根的最适2，4-D溶液浓度是10-11mol/L
    B．一定浓度的2，4-D溶液对插条生根具有明显的促进作用
    C．超过一定浓度的2，4-D溶液对插条生根有抑制作用
    D．相同浓度的2，4-D溶液和生长素溶液对插条生根的作用相同．

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    12．下列关于酶的叙述正确的是（　　）
    A．酶是由腺细胞合成的具有催化作用的有机物
    B．酶在高温下会变性失活，但低温不影响其活性
    C．酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
    D．消化酶在消化腺细胞内合成并分泌到细胞外的过程中共穿过0层膜结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．2011年3月11日日本发生里氏9级地震，福岛第一核电站随后发生爆炸造成的核辐射污染引起广泛的关注．大剂量的核辐射对生物体有损害作用，但辐射在生物学中也有广泛的应用．
    （1）核电站释放的放射性物质主要包括了131I，131I被人体摄入后，以主动运输（填跨膜运输方式）进入甲状腺腺泡细胞中，它可参与甲状腺激素的合成．人在可能受到131I辐射暴露危险时，可提前服用碘片来防辐射，阻断或减少甲状腺对131I的吸收．
    （2）131I可能会导致甲状腺腺泡细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变，导致甲状腺癌．体细胞一般能分裂50～60次，而癌细胞却能够无限增殖．如果突变发生在生殖细胞，突变性状可能（选填可能或不可能）遗传给后代．
    （3）科学家用X射线和γ射线照射玉米和大麦的种子以提高变异频率，可获取更多的变异类型，更快选择人类所需要的新品种．
    （4）在食品生产中，可用一定量射线照射食品来消灭细菌．其原理是射线直接破坏微生物的核酸、蛋白质等与生命最密切相关的物质，使微生物死亡．辐射处理后，射线不会（选填不会或会）残留在食物中．
    （5）放射治疗是治疗恶性肿瘤的重要手段，原因是放射线能杀死癌细胞．
    （6）生物学研究中常利用放射性探测技术来追踪物质在细胞或组织中的分布．下列实验应用了同位素标记法的是BD
    A．肺炎双球菌的转化实验
    B．证实DNA以半保留的方式复制
    C．摩尔根的果蝇杂交实验
    D．卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径．

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