精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

近年来,随着人类过度开发海洋资源,许多海洋动物也面临着灭绝的危险,由于世界各国大量捕鱼船频繁在海上作业,现在每天有1 000只各种鲸、海豚及其他海洋哺乳动物命丧渔网,下图为20世纪南半球鲸捕获量的变化情况。下列说法正确的是 ( )

A.鲸种群处于食物链末端,获得能量多,更易生存

B.要调查某种鲸的种群密度可以采用样方法

C.鲸种群中个体的空间配置格局称为种群的垂直结构

D.各种鲸的数量波动属于非周期性波动,主要由外源性因素引起

 

D

【解析】本题考查了种群的特征以及生态系统的功能。A错误,鲸处于食物链末端,营养级越高,获得能量越少,越不易生存。B错误,调查某种鲸的种群密度用标志重捕法。C错误,种群没有垂直结构,群落才具有垂直结构。D正确,鲸的非周期性波动,主要是由于人为捕捞引起的。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届吉林一中高一下期期末生物卷(解析版) 题型:综合题

人类性别取决于XY性染色体的组合,而有些昆虫则是以其它形式的性染色体组合来决定性别。以家蚕为例,凡具有ZW染色体的个体会发育为雌性,而有ZZ染色体的个体则会发育为雄性。某蛾类仅具有一对常染色体(Cl和C2),性别决定方式与家蚕相同。

(1)下图为某蛾类的原始生殖细胞,该细胞产生的配子的染色体组合有 种方式。

(2)某基因位于该蛾类的W染色体上,其突变表型为显性,此种个体会产生具生殖能力且能发出荧光的子代。现将能发出荧光的雌蛾与不能发出荧光的雄蛾交配,其子代能发出荧光的蛾类比例为 ,其中性别比为 。

(3)在某些雄蛾中发现一种遗传性白化症。研究者把5只有关的雄蛾进行检测,发现其中3只带有白化基因,将这3只雄蛾与多只正常雌蛾(无亲缘关系)交配,得到220个幼蛾,其中55只白化幼蛾均为雌性。其中表现型正常的幼蛾中,雌雄个体的基因型分别是 (控制白化性状的基因用A—a表示)。

(4)家蚕是二倍体,体细胞中有28对染色体,家蚕中e和f是两个位于Z染色体上的隐性纯合致死基因(即ZeZe、ZfZf、ZeW、ZfW的受精卵将不能发育)。为了只得到雄性后代,通过育种,需要得到Z染色体上所含基因情况是 (写出基因型即可)的雄蚕,将该雄蚕与不带有致死基因的雌蚕交配,即可达到目的。

(5)家蚕有一种三体,其6号同源染色体有三条(比正常的多一条)。三体在减数分裂联会时,3条同源染色体中的任意2条正常联会,然后分离,而另l条染色体不能配对,随机地移向细胞的任何一极,而其他染色体正常配对、分离,控制蚕茧颜色的黄色基因B与白色基因b在第6号染色体上。现以正常二倍体白色茧(bb)家蚕为父本。三体黄色茧家蚕为母本(纯合体)进行杂交得到F1,再让F1的三体黄色茧家蚕与正常二倍体白色茧家蚕杂交得到F2,用遗传图解表示从F1到F2的杂交过程(要求写出代别、有关基因型和表现型及比例)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届内蒙古鄂尔多斯市高一下学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞内合成ATP的叙述中,错误的是

A.在一定条件下,ADP与ATP可以相互转化

B.在缺氧的条件下,线粒体也可以形成ATP

C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP

D.在叶绿体中形成ATP需要光能

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届内蒙古鄂尔多斯市高一下学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为雄性果蝇体细胞的染色体组成,以下说法正确的是

A.细胞内染色体有5种形态,减数分裂过程中3、4可能发生基因重组

B.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上

C.减数分裂时染色体5、6之间的交叉互换属于染色体结构变异

D.染色体1、2、4、5、8组成果蝇的一个染色体组

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届内蒙古鄂尔多斯市高一下学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞学说的内容不包括

A.一切动植物都是由细胞发育而来的,并由细胞及其代谢产物所构成

B.细胞是一个相对独立的单位,是具有生命的有机体

C.新细胞可以从老细胞中产生

D.细胞是一切生物结构和功能的基本单位

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第6章 生态环境的保护(解析版) 题型:选择题

关于酵母菌的叙述,错误的是 ( )

A.酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因

B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外

C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长

D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第5章 生态系统及其稳定性4(解析版) 题型:选择题

如图所示为某同学制作的小生态瓶,据图分析不正确的是 ( )

A.该生态瓶的组成成分虽比较简单,但其群落仍存在垂直结构

B.生态瓶中生物种类稀少,没有食物链存在

C.为了保证生态瓶的正常运转,瓶内浮萍、金鱼藻、螺蛳和虾的比例应适中

D.在适宜的温度和光照条件下,该生态瓶会更稳定

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第5章 生态系统及其稳定性3(解析版) 题型:选择题

根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,正确的是 ( )

A.参与②过程的生物包括生产者和分解者

B.②增强后①随之增强,故不能通过增强②来减少大气中CO2的含量

C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以含碳有机物的形式进行的

D.人类减少对化学燃料的依赖是当前缓解温室效应的重要措施

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第4章 种群和群落2(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1 200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表:

池塘编号

捕食者数量/只

蝌蚪存活率/%

1

0

87

7

40

2

2

58

30

25

3

4

42

32

11

4

8

20

37

10

下列推测不合理的是 ( )

A.捕食者主要捕食甲和丙

B.蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响

C.无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失

D.随着捕食者数量增加,乙可获得的资源减少

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案