【题目】将PVY病毒外壳蛋白基因(PVY-CP)导入马铃薯,并使之表达即可获得抗PVY病毒马铃薯。图示是获得抗病毒马铃薯的部分操作,PVY-CP可以从质粒pBBZY中获取;质粒pMON316是选用的运载体,其中NPTⅡ基因是卡那霉素抗性基因,另已知部分限制酶识别序列和切割位点:
BamHⅠ | HindⅢ | BglⅡ | ClaⅠ | SmaⅠ | KpnⅠ |
G↓GATCC CCTAG↑G | A↓AGCTT TTCGA↑A | A↓GATCT TCTAG↑A | AT↓CGAT TAGC↑TA | CCC↓GGG GGG↑CCC | GGTAC↓C C↑CATGG |
请结合图像,运用所学知识回答问题:
(1)含有PVY-CP的质粒pBBZY保存在某细菌群体中,各个细菌含有相关不同的基因,这样的细菌群体称为_____________.
(2)以下对于步骤②中Klenow Polymerase这种物质功能方面的猜测,合理的是______(多选)。
A.具有催化作用
B.可以将DNA片段的黏性末端变成平末端
C.可以被胰蛋白酶水解
D.与DNA连接酶的功能相似
(3)步骤④中应该使用的限制酶是_______________(注意基因接入的方向)。
(4)以上过程中构建的基因表达载体除了图中所显示的组成部分以外,还应该包括______________________和复制原点等组成部分。
(5)利用农杆菌对植物体细胞进行转化,操作过程如下:首先需要将重组质粒pEY3导入____________________细胞中,要实现重组质粒成功导入,应使其处于____________。而后将转化的细胞转移到含有______________的培养基上进行筛选,再用于侵染植物细胞,最后将转化成功的植物细胞过_____________________技术培养成转基因抗病毒马铃薯植株。
【答案】 基因文库 ABC BglⅡ、SmaⅠ 终止子 农杆菌 感受态 卡那霉素 植物组织培养
【解析】【试题分析】
本题结合图表,考查基因工程、植物组织培养的相关知识,要求考生识记基因工程的工具及操作步骤,能分析流程图,从中获取有效信息准确判断第(2)题;能分析表格,明确BglⅡ和BamHI切割后形成的黏性末端相同;识记植物组织培养技术的过程及应用。分析题图:图示是获得抗病毒马铃薯的部分操作,步骤①~③是从质粒A中获取目的基因(PVY-CP)的过程;质粒pMON316是选用的运载体,④过程需要用限制酶处理质粒pMON316;⑤表示基因表达载体的构建过程,该过程需要DNA连接酶。
(1)将含有某种生物不同基因的许多DNA片断,导入受体菌群体储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同基因,这样的细菌群体称为基因文库。
(2)据图可知,质粒pBBZY经步骤①用限制酶HindⅢ切割后得到2个黏性末端,而经步骤②Klenow Polymerase这种物质的作用后,将DNA片段的黏性末端补齐变成了平末端,由此可推知Klenow Polymerase这种物质具有催化作用,是一种酶,与DNA聚合酶的功能相似,故A、B项正确,D项错误;该酶的化学本质是蛋白质,可被胰蛋白酶水解,C项正确。
(3)据图可知,由步骤③获取的目的基因一端平齐,一端为黏性末端,故步骤④中需选择一种黏性末端相同的限制酶,另一种选择平末端限制酶(SmaⅠ)。根据质粒pMON316上相关限制酶的识别序列和切割位点,再考虑目的基因接入的方向,不能用BamHⅠ切割质粒pMON316。根据表格中部分限制酶识别序列和切割位点可知,BamHⅠ和BglⅡ两种限制酶切割形成的黏性末端相同,而且BglⅡ的识别序列恰好位于SmaⅠ酶识别序列的上方,符合目的基因的接入方向,所以步骤④中应该使用的限制酶是BglⅡ、SmaⅠ。
(4)图中已经显示了该基因表达载体的组成部分有启动子、目的基因和标记基因(NPTⅡ基因),此外,作为基因表达载体,其组成部分还应该包括终止子和复制原点等。
(5)利用农杆菌转化法进行转化,首先需要将重组质粒pEY3导入农杆菌细胞中,进而转化马铃薯细胞;要实现重组质粒成功导入农杆菌,应使其处于感受态;由于基因表达载体上含有的标记基因是卡那霉素抗性基因(NPTⅡ基因),所以转化后的农杆菌细胞需先转移到含有卡那霉素的培养基上进行筛选,再用于侵染植物细胞,最后将转化成功的植物细胞过植物组织培养技术培养成转基因抗病毒马铃薯植株。
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【题目】湿地被誉为“地球之肾”。盘锦红海滩是我国最大的芦苇滨海湿地,生活着丹顶鹤、黑嘴鸥等多种鸟类。下图是表示红海滩湿地能量流动的简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分。请回答相关问题:
(1)红海滩湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、蒲笋、碱蓬等植物,这体现了群落的_________结构。调查湿地中芦苇的种群密度常用____________法。
(2)请据图写出食物链:____________。图中____________和____________(填字母)在碳循环过程中起着关键作用。
(3)芦苇是我国造纸的主要原料。如果在生长期用一定浓度的__________溶液处理,芦苇的纤维长度增加,品质提高。红海滩湿地具有调蓄洪水、净化水质、调节气候等功能,这体现了生物多样性的______价值。为保护湿地资源,建立了红海滩风景区,这是属于____________保护。
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【题目】下列关于细胞核的叙述,正确的是
A. 细胞的遗传物质主要储存在核仁中B. 染色质(体)可被碱性染料染成深色
C. 代谢旺盛的细胞中细胞核的体积增大D. 核膜是大分子物质自由进出细胞核的通道
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【题目】如图1是果蝇体细胞示意图,图2、3是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂中的行为,请判断下列说法正确的是
A. 图1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一条染色体和X、Y染色体组成一个染色体组
B. 若图1果蝇一个精原细胞产生的一个精子基因组成为bcXDXD,则其余的三个精子的基因型为BCYd、BCYd、bcXDXD
C. 图2所示的果蝇细胞中A、a基因属于等位基因,位于同源染色体上
D. 图3中姐妹染色单体上出现基因A和a是基因突变或交叉互换的结果
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【题目】已知西瓜(2n=22)早熟(A)对晚熟(a)为显性,皮厚(B)对皮薄(b)为显性,沙瓤(C)对紧瓤(c)为显性,控制上述三对性状的基因独立遗传。现有三个纯合的西瓜品种甲(AABBcc)、乙(aabbCC)、丙(AAbbcc),进行下图所示的育种过程。请分析并回答问题:
(1)为获得早熟、皮薄、沙瓤的纯种西瓜,最好选用品种________和________进行杂交。
(2)图中________植株(填数字序号)能代表无子西瓜,该植物体细胞中含有___________________________个染色体组。
(3)获得⑦幼苗常采用的技术手段是______________;与⑧植株相比,⑩植株的特点是__________________________________,所以明显缩短育种年限。
(4)图中的⑥植株属于新物种,其单倍体____________________(可育、不可育)。
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【题目】下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b表示物质的两种运输方式,正确的是( )
A. 细胞膜功能的复杂程度主要由③决定
B. 细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关
C. b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气
D. 动物细胞膜表面起识别作用的是①
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【题目】图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图.下列叙述正确的是( )
A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系
B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成
C.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低
D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能
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【题目】野生型棉花品种Z16中转人抗虫基因B丁基因后获得转基因抗虫棉品种Z30,某农科所在相同条件下培养棉花品种Z16和Z30,在苗期后期测定叶片光合作用及植株的有关生理特性,所得结果如下图所示。请据图回答。
注:①核酮糖二磷酸羧化酶(RuBP羧化酶)是暗反应的关键酶之一;②Pn:净光合速率(即以每平方米叶面每秒钟吸收C02的速率为参照依据,单位为m-2s-1)③太阳辐射中能被绿色植物用来进行光合作用的那部分能量称为光合有效辐射,简称PAR。
(1)由图1推测,与野生型棉花品种Z16相比,转基因棉花Z30的干物质量___________,其原因是____________________________________________。
(2)图1中的A点代表转基因棉花Z30曲线与纵坐标的相交点,若A点对应的数值为-0.8,则该数值的含义为_________________________________。若不考虑环境因素对呼吸作用的影响,那么当光合有效辐射(PAR)为400μmolm-2s-1时,Z30叶片固定C02的速率为___________12.8μmolm-2s-1。
(3)图2中色素1的名称是____________,分布在叶绿体的_____________________上。比 较图2和图3可知,野生型棉花品种Z16与转基因棉花Z30光合作用速率出现差异的主要因素是_____________________,从而影响了光合作用__________阶段的反应速率。
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【题目】如图是具有甲、乙两种遗传病的家族系谱图,其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上,甲病相关基因用A、a表示,乙病相关基因用B、b表示。回答下列问题:
(1)根据____________,可判断乙病为____________遗传病。
(2)4号个体的基因型为____________。5号个体为杂合子的概率为____________。
(3)1号与2号所生的孩子,只患一种病的概率为____________。
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