图中①~④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是
A.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对 |
B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞 |
C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 |
D.该图是高倍光学显微镜下看到的结构 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
植物细胞吸收物质的方式之一是胞吞作用,具体过程是:当物质吸附在细胞膜上时,细胞膜内陷,形成小囊泡,囊泡在移动过程中在细胞内溶解消失,把物质留在细胞内,或囊泡一直移动将物质交给液泡。以下对胞吞作用的理解正确的是
A.体现了细胞膜的功能特性是选择透过性 |
B.这个过程不需要消耗能量 |
C.体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动 |
D.是植物细胞膜摄取养分的主要方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
已知甲、乙两种培养基成分不同,但均适合某种细菌生长。现从甲培养基中取少量处于对数期的这种细菌,接种在新鲜的乙培养基上(假设培养条件适宜且无杂菌污染),则在接种后的最初一段时间内,细菌在乙培养基上的状况与在甲培养基上的状况相比,不发生改变的是
A.细胞分裂速度 | B.诱导酶的种类 |
C.组成酶的种类 | D.细胞的大小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是( )
选项 | 细胞 | 细胞壁 | 光合作用 | 染色质 | 细胞全能性 |
① | 蓝藻细胞 | 有 | 有 | 有 | 无 |
② | 洋葱根尖细胞 | 有 | 无 | 有 | 有 |
③ | 兔成熟红细胞 | 无 | 无 | 有 | 有 |
④ | 蛙受精卵 | 无 | 无 | 有 | 有 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
新技术的建立和应用对生物学的发展至关重要。下列技术与应用匹配正确的是
A.PCR技术——以少量DNA翻译大量蛋白质 |
B.电泳技术——蛋白质和DNA的分离和纯化 |
C.抗原—抗体杂交技术——检测目的基因是否翻译成蛋白质 |
D.胚胎分割技术——得到性别不同的个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为生物体内部分代谢过程。有关分析正确的是
A.过程②和④只能发生于不同细胞中 |
B.能进行过程③的生物无核膜 |
C.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行 |
D.噬菌体进行过程②为自身生命活动提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状,其遗传符合基因的分离定律。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自由交配多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是
A.猫的有尾性状是由显性基因控制的 |
B.自由交配后代出现有尾猫是基因突变所致 |
C.自由交配后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子 |
D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )
A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同 |
B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同 |
C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同 |
D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同 |
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