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12.某生物兴趣小组的同学把一盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜后,选其一片叶进行如下实验:将该叶片一半遮光,一半不遮光,放置在阳光下一段时间后,取下叶片经过酒精脱色后滴加碘液,观察实验现象.该小组的同学设计这个实验,所探究的问题是(  )
A.光合作用需要叶绿体B.光合作用需要充足的水分
C.光合作用需要二氧化碳D.光合作用需要光

分析 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理且条件适宜是的就是对照组.

解答 解:分析实验可知,实验中一半遮光,一半不遮光,即实验的自变量为是否遮光处理,由此可以确定,该实验探究的问题是“光合作用是否需要光”.
故选:D.

点评 本题考查了影响光合作用的环境因素以及光合作用发现过程中的相关探究实验,要求考生掌握对照实验的原则,能够根据实验设计确定实验的自变量以及实验探究的问题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.人体血红蛋白中的一条肽链有145 个肽键,则形成这条肽链的氨基酸分子数及它们相互缩合过程中生成的水分子数分别是(  )
A.145 个和144 个B.146 个和145 个C.145 个和145 个D.145 个和146 个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.某科研小组利用番茄细胞原生质体培育遗传学改良植株,据图判断,下列说法正确的是(  )
A.①过程的目的是去除细胞膜
B.②过程中原生质体的变异是不定向的
C.③过程原生质体的分化程度提髙
D.③过程需要光照处理

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图一表示某动物细胞分裂不同时期染色体与核DNA数目比,图二、图三为该动物体内细胞不同分裂时期的图象.请回答:
(l)图二细胞名称是初级卵母细胞,处于图一的CD段.
(2)BC过程可发生在有丝分裂(减数分裂) 分裂的间期时期.
(3)图三所示细胞完成了D→E的变化.
(4)图三细胞中1、2染色体上基因不同的原因是基因突变.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示森林生态系统中有甲、乙两种昆虫,原来这两种昆虫密度长期在一定幅度中波动,保持动态平衡.后来在时间T点对森林施放了一种邻近地区曾多次使用的化学杀虫剂,这一平衡系统就发生了变化.据图回答:

(1)乙昆虫是肉(肉/植)食性昆虫,甲、乙两种昆虫之间的关系是捕食关系.
(2)施放化学杀虫剂后,甲昆虫密度上升的原因是有抗药性和捕食者乙昆虫的减少.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在植物细胞质壁分离复原过程中,大部分水分子通过细胞结构的顺序是(  )
①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞液  ⑤液泡膜.
A.④⑤③②①B.⑤④③②①C.①②③④⑤D.①②③⑤④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列与植物生长素相关的叙述中,正确的是(  )
A.达尔文的向光性实验得出生长素在背光侧分布比向光侧多
B.自然条件下生长素在植物体内只能进行极性运输
C.植物生长素能促进植物生长主要是通过促进细胞的分裂实现的
D.探索生长素对植物生长的最适浓度所进行的预实验必须像正式实验一样认真进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某小组为探究不同光质对植物叶绿素含量及叶绿素的电子传递速率的影响,将刚出苗的樱桃番茄幼苗分别置于不同光质的LED弱光下处理,其他条件都相同.处理35d后检测叶绿素含量及叶绿素的电子传递速率,结果如表所示,下列说法错误的是(  )
 红蓝光 红蓝绿光 红蓝黄光 红蓝紫光
 叶绿素含量(mg•g-1FW) 3.006 3.374 3.309 2.995
 电子传递速率ETR 19.08 14.12 19.64 25.70
A.绿叶中的光合色素除了叶绿素外还有类胡萝卜素,一般用于提取光合色素的试剂是无水乙醇
B.实验的不同光质是在红蓝光的基础上再加不同的光色处理,选用红蓝光为基础的原因是叶绿素主要吸收红光和蓝紫光
C.如果再选一种光质作为基础以增加光合作用的效率,从上表看最应该选择黄光
D.光能经光合色素吸收后转换成了电能,此电能直接用于水的光解、ATP的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.加酶洗衣粉能够除去衣物上的顽固油渍,则它含有(  )
A.脂肪酶B.蛋白酶C.淀粉酶D.氧化酶

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