A、组成元素的不同 |
B、氨基的不同 |
C、羧基的不同 |
D、R基的不同 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖类等有机物氧化分解释放的能量的主要储存形式是ATP |
B、在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP |
C、细胞分裂所需的ATP可直接来源于光合作用与呼吸作用 |
D、淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖不需要ATP提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、物种是形态上类似的,彼此能交配并产生可育后代的生物个体的总和 |
B、物种是一个具有共同基因库的,与其他类群有生殖隔离的类群 |
C、区分物种有多种依据,但主要是看有无生殖隔离 |
D、具有生殖隔离的种群未必存在地理隔离,具有地理隔离的种群也未必存在生殖隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
核膜 | 光合作用(能否) | 核糖体 | 细胞壁 | |
甲 | √ | √ | √ | √ |
乙 | √ | × | √ | × |
丙 | × | √ | √ | √ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰高血糖素分泌量增加能抑制胰岛B细胞的分泌活动 |
B、神经调节和体液调节都是调节生命活动的基本方式 |
C、下丘脑是调节生命活动的最高级神经中枢 |
D、在2010年冬奥会上,正在进行10000m速滑的运动员,其生理状态是产热过程大于散热过程,体温正常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛细胞合成并分泌胰岛素 |
B、氨基酸脱水缩合 |
C、细胞中的丙酮酸被彻底氧化分解 |
D、植物细胞进行有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、保证细胞外的物质都不能进入细胞 |
B、保证细胞内的物质都不能排出细胞 |
C、既防止任何物质进入细胞,也防止了任何物质排出细胞 |
D、保障了细胞内部环境的相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个含n个腺嘌呤的DNA分子复制n次,共需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸2n×n个 | ||
B、一个双链DNA分子中,G+C占碱基总数的M%,那么该DNA分子的每条链中G+C都占该链碱基总数的M% | ||
C、脱氧核苷酸必须在DNA酶的作用下才能连接形成子链 | ||
D、DNA双链被32P标记后,在31P中复制n次,子代DNA中有32P标记的占
|
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