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6.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是(  )
A.诱变育种B.单倍体育种C.基因工程D.杂交育种

分析 常见的育种方法有:杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种,比较如下:

 杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法 (1)杂交→自交→选优(2)杂交 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍  秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理 基因重组基因突变  染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)  染色体变异(染色体组成倍增加)

不同个体的优良性状可集中于同一个体上 提高变异频率,出现新性状,大幅度改良某些性状,加速育种进程明显缩短育种年限营养器官增大、提高产量与营养成分 

 时间长,需要及时发现优良性状 有利变异少,需要处理大量实验材料,具有不确定性 技术复杂,成本高 技术复杂,且需要与杂交育种配合;在动物中难以实现

解答 解:A、诱变育种可以通过基因突变使水稻产生抗病基因,A正确;
B、单倍体育种过程:先花药离体培养得到单倍体植株,再用秋水仙素加倍,而其本身缺少抗病基因,因此不适宜改良缺乏某种抗病性的水稻品种,B错误;
C、基因工程育种可以将其它生物的抗病基因转移到水稻细胞内,C正确;
D、杂交育种能将不同植株的优良性状集中在一个个体上,因此该方法也能用来改良缺乏某种抗病性的水稻品种,D正确.
故选:B.

点评 本题改良水稻品种为素材,考查生物变异的应用及育种的相关知识,要求考生掌握几种常见的育种方法(杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种)的原理、过程、优点和缺点,再结合题干要求选出正确的答案.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.以下是与高中生物实验有关的内容.
(1)请将下列材料、试剂、用具填写在对应的实验名称后(每项只准选择一次).
实验名称材料、试剂、用具
①探究酵母菌细胞呼吸的方式         (B )
②观察DNA和RNA在细胞中的分布(A)
③探究温度对唾液淀粉酶活性的影响(C )
④叶绿体中色素的提取研究       (E )
⑤观察洋葱根尖细胞的有丝分裂    (D )
A.甲基绿吡罗红
B.澄清石灰水
C.碘液
D.显微镜
E.乙醇
(2)观察洋葱根尖细胞的有丝分裂最好选有丝分裂中期的细胞;将洋葱鳞片叶外表皮放到高浓度的外界溶液中,用显微镜观察可观察到质壁分离现象,观察DNA和RNA的分布应选用洋葱鳞片的内表皮还是外表皮内表皮.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

17.如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞,请据图回答问题:

(1)B细胞正处于有丝分裂分裂后期,细胞内有染色体8条、染色单体0条.
(2)图中D细胞的名称为初级精母细胞,其细胞核中含8个DNA分子.图中C细胞的名称是次级精母细胞,该动物体细胞内染色体数目为4条.
(3)图中具有同源染色体的细胞有ABD(用字母表示);含有染色单体的细胞有CD(用字母表示);含4个染色体组的是B(用字母表示),含2个染色体组的有AD(用字母表示).
(4)将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来(用字母和箭头表示)A→D→C→E.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置.根据图示回答下列问题

(1)完成图1中的实验流程.
(2)冲洗的主要目的是洗去浮尘,冲洗时应特别注意不能反复多次冲洗,以防止菌种的流失.
(3)图2装置中的充气口在果酒发酵时关闭,在果醋发酵时连接充气泵,并连续不断地向内泵入无菌空气(氧).
(4)排气口在果酒发酵时排出的气体是由酵母菌产生的二氧化碳,在果醋发酵时排出的是剩余(含氧量少)的空气、二氧化碳.
(5)写出与(4)题有关的反应方程式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量;C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O.
(6)若在果汁中就含有醋酸菌,在果酒发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明原因.不能.因为果酒发酵时的环境无氧能抑制醋酸菌生长,醋酸菌发酵的条件之一是氧气充足.
(7)在酒精发酵时瓶内温度一般应控制在18~25℃.醋酸发酵时温度一般应控制在30~35℃.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列疾病中与免疫失调无关的是(  )
A.过敏性皮炎B.类风湿性关节炎C.艾滋病D.血友病

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C.无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATP
D.在中性条件下,重铬酸钾与乙醇反应变成灰绿色

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三下学期联考生物B卷(解析版) 题型:选择题

人体胰岛素的合成、分泌受如图所示的过程调控,据图分析下列说法正确的是 ( )

A.初到高原,细胞内乳酸含量增多,细胞的PH值显著下降。

B.细胞内氧气和葡萄糖浓度的比值减小时,胰岛素合成减慢。

C.进食后,细胞内乳酸含量发生变化,从而抑制细胞对葡萄糖的摄取。

D.乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列疾病不能利用基因治疗的是(  )
A.腺苷脱氨酶缺乏症B.维生素缺乏症
C.镰刀型细胞贫血症D.色盲

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.利用孟德尔的一对相对性状杂交得到的子一代F1,让其自交,实验结果如图所示,据基因分离定律,下列叙述正确的是(  )
A.①、②和③都是黄色子叶B.③的子叶颜色与F1相同
C.①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶D.①和②都是绿色子叶、③是黄色子叶

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